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七到二十四月龄婴幼儿的喂养指南总结 内容片段 阅读原文
知识出处： 牛蕾、冯丽佳系列讲座 | 起止时间： 00:16:22,661-00:16:57,837
227
生命最初一千天营养的总结 内容片段 阅读原文
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228
教育技术学的概述 内容片段 阅读原文
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229
教育技术学的第一个方面：学会认知 内容片段 阅读原文
知识出处： 牛蕾、冯丽佳系列讲座 | 起止时间： 00:00:16,583-00:00:58,315
230
教育技术学的第二个方面：学会做事 内容片段 阅读原文
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231
教育技术学的第三个方面：学会共同生活 内容片段 阅读原文
知识出处： 牛蕾、冯丽佳系列讲座 | 起止时间： 00:01:18,799-00:01:28,404
232
教育技术学的第四个方面：学会生存 内容片段 阅读原文
知识出处： 牛蕾、冯丽佳系列讲座 | 起止时间： 00:01:28,642-00:01:47,288
233
教育技术学应理清的几个概念 内容片段 阅读原文
知识出处： 牛蕾、冯丽佳系列讲座 | 起止时间： 00:01:48,900-00:02:14,350
234
教育与教学 内容片段 阅读原文
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235
什么是技术 内容片段 阅读原文
知识出处： 牛蕾、冯丽佳系列讲座 | 起止时间： 00:04:30,899-00:05:18,067
236
教育技术与教育技术学的关系 内容片段 阅读原文
知识出处： 牛蕾、冯丽佳系列讲座 | 起止时间： 00:05:18,794-00:07:20,042
237
教育技术的两个层面：有形的和无形的，它们之间的... 内容片段 阅读原文
知识出处： 牛蕾、冯丽佳系列讲座 | 起止时间： 00:07:23,199-00:08:38,325
238
教育技术的领域与学科 内容片段 阅读原文
知识出处： 牛蕾、冯丽佳系列讲座 | 起止时间： 00:08:42,799-00:10:04,361
239
从技术的本质来认识教育技术 内容片段 阅读原文
知识出处： 牛蕾、冯丽佳系列讲座 | 起止时间： 00:10:08,600-00:10:18,667
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对技术的五种理解之一——作为技能的技术 内容片段 阅读原文
知识出处： 牛蕾、冯丽佳系列讲座 | 起止时间： 00:10:20,200-00:11:10,067

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