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南丰县志
金溪县志
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与 “地方史志” 相关
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1276
第三章 初等教育
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南丰县志
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清光绪二十九年,改琴台书院为高等小学堂,设监学,以书院山长充之。三十一年成立县养正两等小学堂。宣统元年,改设校长制,并以知县兼监学;学制与课程设置,仍按光绪二十九年“癸卯学制”规定实施之。9年,县民包发鸾捐资在城区同时开办5所私立国民小学校...
1277
第一节 学堂
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南丰县志
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清光绪二十九年,改琴台书院为高等小学堂,设监学,以书院山长充之。三十一年成立县养正两等小学堂。宣统元年,改设校长制,并以知县兼监学;学制与课程设置,仍按光绪二十九年“癸卯学制”规定实施之。
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第二节 小学教育
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南丰县志
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民国初年,县高等小学堂及县养正两等小学堂分别改称县立高等小学校、县立养正两等小学校。民国2年年,养正小学校并入县立高等小学校。9年,县民包发鸾捐资在城区同时开办5所私立国民小学校。20年,公私立初级小学校减至10所,有男生178人、女生79...
1279
建国前小学教育
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南丰县志
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民国初年,县高等小学堂及县养正两等小学堂分别改称县立高等小学校、县立养正两等小学校。民国2年年,养正小学校并入县立高等小学校。9年,县民包发鸾捐资在城区同时开办5所私立国民小学校。20年,公私立初级小学校减至10所,有男生178人、女生79...
1280
革命根据地小学教育
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南丰县志
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1927~1934年土地革命战争期间,南丰根据地除部分游击区外,普遍开办列宁小学,免费招收7~15岁的贫苦工农子弟入学。据有关资料载:全县共开办列宁小学12所,其中田东、鄱阳、罗坊等乡,有列宁小学4所,入学学生80余名;长陂有列宁小学2所,...
1281
建国后小学教育
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南丰县志
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解放后,县人民政府立即接管旧政府遗留下来破败不堪的各类学校,实行公办与民办公助两条腿走路的办学方针,大力发展与普及小学教育。50年代初,在城镇实施二部制,以解决学生多而校舍和教师暂时不足的矛盾;在农村,重新调整教育网点,分别设置区中心小学、...
1282
第四章 中等教育
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南丰县志
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民国27年,始于琴台书院东侧魁星阁旧址筹建县立初级中学,开设一、二两个年级班,学生90余人。32年实施春秋两季招生制,学校发展到6个班级,春季班每班仅有学生10余人,全校学生总共192人;附设师范班1班,招收初中毕业生入学,学生19人。建国...
1283
第一节 普通中学
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南丰县志
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民国27年,始于琴台书院东侧魁星阁旧址筹建县立初级中学,开设一、二两个年级班,学生90余人。29年发展到3个年级班。32年实施春秋两季招生制,学校发展到6个班级,春季班每班仅有学生10余人,全校学生总共192人;附设师范班1班,招收初中毕业...
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附:南丰一中简介
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南丰县志
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南丰一中,1939年秋创建,前身称县立初级中学,校址在城西北隅张家堡原琴台书院旧址。初创时,招收初一、初二2个年级班,学生90余人,教职员11人。1943年实行春秋两季招生。1945年设6个教学班和1个附设师范班,学生225人,教学房舍使用...
1285
第二节 中等专业学校
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南丰县志
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民国32年秋,在县中开办附设师范班1班,招收初中毕业生入学,施以一年专业教育后充任小学教师。翌年秋,单独成立县立简易师范学校,招收高小毕业生入学,学制为4年;一年后迁校址于胜利路春曹第(今镇中)。1947年秋,学校增加到4个年级班,学生10...
1286
师范、教师进修学校
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南丰县志
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民国32年秋,在县中开办附设师范班1班,招收初中毕业生入学,施以一年专业教育后充任小学教师。翌年秋,单独成立县立简易师范学校,招收高小毕业生入学,学制为4年;一年后迁校址于胜利路春曹第(今镇中)。1947年秋,学校增加到4个年级班,学生10...
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职业中学
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南丰县志
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1944年,创办省立南丰高级农业职业学校,校址设洽湾胡氏宗祠,开办园艺科,学制三年后,招收初中毕业生入学。1946年,校址迁县城西北郊天心堂开设三年制园艺科与五年制农艺科两个专业,学生共200余人,教职员10余人。1947年,首届三年制园艺...
1288
体校、卫校、文艺学校
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南丰县志
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1958年秋开办,附设于南丰中学。第一期招收学生1班,38人;第二学期增至2班,79人。配有专职教员2人。1960年秋,并入师范学校,称体育专业班。县卫生学校1958年由县卫生局委托县卫生院主办,有卫技班1班,学制4年,专职教师3名,聘请兼...
1289
第五章 成人教育
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南丰县志
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第二次国内革命战争期间,南丰革命根据地普遍开办各种识字班或业余夜校,到处建立消灭文盲的识字牌,识字运动开展得有声有色。同时,运用保甲组织,在保国民学校设立成人班或妇女班。次年7月,在县城开展妇女识字运动;9月成立县义教委员会,加强推行识字运...
1290
第一节 城乡扫盲
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南丰县志
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第二次国内革命战争期间,南丰革命根据地普遍开办各种识字班或业余夜校,到处建立消灭文盲的识字牌,识字运动开展得有声有色。同时,运用保甲组织,在保国民学校设立成人班或妇女班。次年7月,在县城开展妇女识字运动;9月成立县义教委员会,加强推行识字运...
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