淮安市图书馆 颗粒类型
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知识出处：
淮阴日报
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正文
有些教师在以考促学的同时，文一次次搞“智力等级排队”，即按小测验和单元测试的分数，把学生的智力等级排成名次，并以此来确定自己教学活动的“重点”和“非重点”。这种做法，不利于面向全体学生，不利于大多數学生的智力发展。第一，此举易使教师甘学生产...