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三、家长要和学生保持良好的沟通 内容片段 阅读原文
知识出处： 张娟娟、任瑾等系列讲座 | 起止时间： 00:20:16,198-00:21:47,252
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对学生自己的建议 内容片段 阅读原文
知识出处： 张娟娟、任瑾等系列讲座 | 起止时间： 00:00:06,348-00:01:15,364
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中学生阶段的教育方式 内容片段 阅读原文
知识出处： 张娟娟、任瑾等系列讲座 | 起止时间： 00:00:10,303-00:00:40,570
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对中学生的二点建议 内容片段 阅读原文
知识出处： 张娟娟、任瑾等系列讲座 | 起止时间： 00:00:41,165-00:01:15,364
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家庭教育对中学生心理的影响 内容片段 阅读原文
知识出处： 张娟娟、任瑾等系列讲座 | 起止时间： 00:01:17,057-00:02:48,970
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家庭教育的实用价值 内容片段 阅读原文
知识出处： 张娟娟、任瑾等系列讲座 | 起止时间： 00:02:49,604-00:03:41,785
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家庭教育的理论意义 内容片段 阅读原文
知识出处： 张娟娟、任瑾等系列讲座 | 起止时间： 00:03:42,845-00:04:14,772
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家庭教育的分类 内容片段 阅读原文
知识出处： 张娟娟、任瑾等系列讲座 | 起止时间： 00:04:15,712-00:04:37,226
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家庭教育更高的指导意义 内容片段 阅读原文
知识出处： 张娟娟、任瑾等系列讲座 | 起止时间： 00:04:37,647-00:07:07,812
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家庭教育的意义总述 内容片段 阅读原文
知识出处： 张娟娟、任瑾等系列讲座 | 起止时间： 00:04:37,647-00:05:13,131
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家庭教育观念 内容片段 阅读原文
知识出处： 张娟娟、任瑾等系列讲座 | 起止时间： 00:05:13,842-00:06:03,433
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父母教养方式 内容片段 阅读原文
知识出处： 张娟娟、任瑾等系列讲座 | 起止时间： 00:06:03,829-00:06:33,615
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亲子关系 内容片段 阅读原文
知识出处： 张娟娟、任瑾等系列讲座 | 起止时间： 00:06:34,079-00:07:07,812
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家庭教育三方面交互作用 内容片段 阅读原文
知识出处： 张娟娟、任瑾等系列讲座 | 起止时间： 00:07:08,184-00:08:18,187
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研究中学生心理资本的意义 内容片段 阅读原文
知识出处： 张娟娟、任瑾等系列讲座 | 起止时间： 00:15:21,718-00:18:02,958

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