云南省图书馆 培养孩子一致性的表达
| 知识出处： | 《崔佳、王晨系列讲座》 |
| 唯一号： | 260037020220037908 |
| 片段名称： | 培养孩子一致性的表达 |
| 起止时间： | 00:06:52,400-00:07:22,400 |
| 分类号： | B842.6 |
| 主题词： | 情绪;儿童教育 |
简介
家长应该通过，培养孩子一致性的表达。就是表达自己情绪的时候，应该兼顾自己的想法，别人的感受和周围的环境。就是家长要感受，要改变自己，日常跟孩子交流的方式。他要用实事求是的方式，去应对孩子的哭闹。比如说，孩子不小心磕到桌子，大哭起来，家长恰当的表达应该是，宝贝你摔疼了没有。
知识出处
《崔佳、王晨系列讲座》
本系列讲座内容包括：崔佳《把表达的天赋还给孩子》的3节课程、《绘画对儿童成长的作用》的3节课程；王晨《认知天性》的5节课程；乔侨《让情绪成为孩子成长的助推器》的4节课程；张晓旭《情感忽视》的5节课程。
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