云南省图书馆 合理规划学习活动
| 知识出处： | 《崔佳、王晨系列讲座》 |
| 唯一号： | 260037020220037871 |
| 片段名称： | 合理规划学习活动 |
| 起止时间： | 00:15:41,600-00:16:24,000 |
| 分类号： | B844.1 |
| 主题词： | 儿童心理学 |
简介
合理规划学习活动，跟我们刚才讲到的学习与娱乐相结合是一个一致的。当我们学习的内容真的相对来讲较多，确实不能允许有太多的时间利用在完全的娱乐上的时候，请用不同的内容把它规划开。比如说一天，我们今天一天，从早晨八点到晚上，比如说八点，这十二个小时，除了我们吃饭和一些简单的休息之外，我们会有满满当当的一些学习的东西。
知识出处
《崔佳、王晨系列讲座》
本系列讲座内容包括：崔佳《把表达的天赋还给孩子》的3节课程、《绘画对儿童成长的作用》的3节课程；王晨《认知天性》的5节课程；乔侨《让情绪成为孩子成长的助推器》的4节课程；张晓旭《情感忽视》的5节课程。
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