云南省图书馆

图形的发散。这样去让孩子观察，那咱们在培养的过程中，就是比如说家长或老师们就可以问他，这个像什么，那个像什么，就是比如说咱们看到一个小企鹅，可以跟他讲，你看他的头像不像一个圆形，那它的身体像不像一个胖胖的椭圆形，那咱们再看小企鹅它的颜色，它的颜色像不像奶牛，还有黑色，有白色或者是像不像咱们的国宝大熊猫，黑色和白色相间的，就是这样的一些小的技巧，小的方法，咱们家长和就是老师都可以去活学活用的。那或者是利用他们的生活上的经验做图形的一个组合的游戏。不同的形状能够拼成一个什么样的动物或东西，这都是对于孩子的一种动手能力以及他们一个思维上培养得非常好的方式。