云南省图书馆 从美术教育层面来讲
| 知识出处： | 《崔佳、王晨系列讲座》 |
| 唯一号： | 260037020220037736 |
| 片段名称： | 从美术教育层面来讲 |
| 起止时间： | 00:21:26,300-00:22:38,000 |
| 分类号： | G613.6 |
| 主题词： | 美术;儿童教育 |
简介
那咱们说，从美术教育这个层面来讲。在二零一五年提出的，美术学科图像时，读美术表现和审美判断，创意实践和文化理解的这五个核心的素养。就是哪一个不和学生的素质培养密切有关，很多机构和老师在儿童的美术教学中，恰恰是剥夺了孩子自我表现的，表达的权利。
知识出处
《崔佳、王晨系列讲座》
本系列讲座内容包括：崔佳《把表达的天赋还给孩子》的3节课程、《绘画对儿童成长的作用》的3节课程；王晨《认知天性》的5节课程；乔侨《让情绪成为孩子成长的助推器》的4节课程；张晓旭《情感忽视》的5节课程。
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