云南省图书馆

你比如说你看着孩子写不下去了，你说一道题你看着他很难，那么这个时候你就要想办法，给他一道简单的，就是比这道题，比学校给的作业或者其他题，就类似的一道题要比他降一个等级，降一个层次，然后你给他做，他做了之后你慢慢的把难度调上去，这时候他就能体会到一种喜悦，然后他就愿意去接着做，你不要一下子来一个很难的题，一棍子打死了，行了我不是这块料完了，是吧所以我们说，这个卡片法其实就是一种分层教学，就是按照自己孩子的程度，去寻找适合他的那个作业。