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知识信息
学习中的焦虑
知识类型:
内容片段
查看资源
知识出处:
《尹雨晴、赵俊玲系列讲座》
唯一号:
260037020220037622
片段名称:
学习中的焦虑
起止时间:
00:00:06,592-00:01:29,781
分类号:
G442
主题词:
青少年;学习心理学;讲座
简介
首先是焦虑,比如说老师布置一道题,比如说我家孩子最近正在学拼音,我给他下载了一个软件叫做,悟空拼音挺好的一个软件,但是每天学一课,比他幼儿园里学的要快的多得多,当他幼儿园还在学TA得时候,我们孩子已经到了什么KUA,就是它得游戏已经到了KUA,开始用双韵母了,所以这时候就会出现一个什么问题,他过不了那关他就会很焦虑,他就会觉得我没有实现既定得目标,然后我是不是不行,这个时候我们怎么样劝他,我们劝他是你学得太快了,其实你前面巩固得很好,你在这种情况下家长就要辅助于,一些帮助这是焦虑。
知识出处
《尹雨晴、赵俊玲系列讲座》
本系列讲座内容包括:尹雨晴《古今之变看<史记>》的5节课程;赵俊玲《如何培养孩子的阅读素养》的5节课程;张旭光《文学经典的深阅读》的3节课程;丁坤《厌学一定有办法——从厌学到想学》的7节课程。
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