云南省图书馆 追踪调查的三个方法
| 知识出处： | 《董玉洁、徐宁系列讲座》 |
| 唯一号： | 260037020220037317 |
| 片段名称： | 追踪调查的三个方法 |
| 起止时间： | 00:17:10,453-00:18:17,661 |
| 分类号： | C932-05 |
| 主题词： | 心理咨询;心理诊断;职业 |
简介
在我们追踪调查的研究过程当中追踪调查起到了强化咨询效果的作用，这也是心理咨询过程中不可忽视的一步，也就是必不可少的一步，一定要有的这个追踪调查。那我们如何对这个结果进行追踪调查，就是首先第一个填写信息反馈表就是让来访者，填写填一个表，然后反馈上他们的信息，然后还可以约请来访者，定期前来面谈，还有一个方法就是访问他人，就是来访者和其他，就是有关的人来访问她们，询问他们看看来访者是否发生了改变，这是追踪调查的三个方法。
知识出处
《董玉洁、徐宁系列讲座》
本系列讲座内容包括：董玉洁《设计原则的三大构成》的5节课程、《园林植物配置设计 》的5节课程；徐宁《航天技术在军事上的应用》的5节课程；宋贞《如何提高当代大学生的法律意识》的5节课程；李瑞敏《快乐学习》的5节课程；冯翠娈《大学生心理健康教育常识》的4节课程、《大学生情绪情感问题与调适》的6节课程；王晓晔《西方人文主义的起源》的6节课程；范浩然《税务基础知识》的4节课程；石茹月《心理咨询过程》的5节课程；徐宁《高技术军事概述》的5节课程等。
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