云南省图书馆 构成的起源
| 知识出处： | 《董玉洁、徐宁系列讲座》 |
| 唯一号： | 260037020220036784 |
| 片段名称： | 构成的起源 |
| 起止时间： | 00:04:43,426-00:05:58,276 |
| 分类号： | TB472.1 |
| 主题词： | 设计;构成 |
简介
构成的起源，也就是构成由包豪斯他的设计展开而来的，首先我们了解一下包豪斯校舍。包豪斯是世界着名建筑师，包豪斯提出了三个基本观点，首先第一个是艺术与技术的新统一，第二个设计的目的是人而不是产品，第三个设计必须遵循自然与客观的法则来进行。那么在包豪斯之后，设计界开始将“构成”纳入设计研究和教育体系，视其为培养现代设计思维的一种手段和美学价值的评判的依据。
知识出处
《董玉洁、徐宁系列讲座》
本系列讲座内容包括：董玉洁《设计原则的三大构成》的5节课程、《园林植物配置设计 》的5节课程；徐宁《航天技术在军事上的应用》的5节课程；宋贞《如何提高当代大学生的法律意识》的5节课程；李瑞敏《快乐学习》的5节课程；冯翠娈《大学生心理健康教育常识》的4节课程、《大学生情绪情感问题与调适》的6节课程；王晓晔《西方人文主义的起源》的6节课程；范浩然《税务基础知识》的4节课程；石茹月《心理咨询过程》的5节课程；徐宁《高技术军事概述》的5节课程等。
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