云南省图书馆 构建德育网络保障养成教育
| 知识出处： | 《徐洋洋、王晓丹系列讲座》 |
| 唯一号： | 260037020220036558 |
| 片段名称： | 构建德育网络保障养成教育 |
| 起止时间： | 00:03:24,114-00:04:38,053 |
| 分类号： | G641 |
| 主题词： | 高等教育 |
简介
构建德育网络，保障养成教育，学校是养成教育的主要阵地，家庭是养成教育的第一课堂，社会是养成教育的大熔炉，在养成教育的工作当中，我们要做到三教和一，养成教育三结合网络，即学校、家庭、社会相结合，学校各学科都要渗透养成教育，做到事事在育人，时时在育人，处处在育人，人人在育人良好的模式彻底的去改变班主任唱独角戏的这么一个局面，形成教育的合力，学校家庭相结合，是通过家长、学校、家长会、家访等等形式，使家庭与之形成合力，增强教育效果。
知识出处
《徐洋洋、王晓丹系列讲座》
本系列讲座内容包括：徐洋洋《生活中的大数据》的4节课程、《网络段子流行语怎么就火了》的5节课程；王晓丹《中国文化的变与不变》的5节课程；孙亚敏《茶道》的5节课程；徐宁《中国周边安全环境》的6节课程；宋翠甜《浅谈儿童家庭教育》的5节课程；王鸿瑜《大学生行为规范如何养成》的5节课程、《求职面试技巧—面试的着装技巧》的6节课程；冯佳丽《浅谈教学系统开发》的4节课程；王晓丹《纳兰词鉴赏》的5节课程。
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