教师要坚持以人为本的科学发展观并应用到德育教育中

知识类型: 内容片段
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知识出处: 《宋贞、丁艳芳等系列讲座》
唯一号: 260037020220033931
片段名称: 教师要坚持以人为本的科学发展观并应用到德育教育中
起止时间: 00:02:28,463-00:03:41,367
分类号: G416
主题词: 学校教育;品德教育

简介

如何提升教师德育素养?第四方面教师要坚持以人为本的科学发展观,并应用到德育教育中。教师要以身作则为学生树立一个良好的榜样,同时能给学生人生观价值观的形成起到积极的辅助作用。老师要多把工作重心放到学生身上,能和学生打成一片,真心地关心爱护学生,只有这样学生才能信任老师,并且愿意与老师交流。也只有这样,教师才能充分发挥积极作用,给学生一定的引导,并且对他们的不良行为进行规劝。并且,作为教师要及时和家长保持联系,及时关注每一个学生心理和思想动态,充分发挥学校和家庭双管齐下的作用。

知识出处

宋贞、丁艳芳等系列讲座

《宋贞、丁艳芳等系列讲座》

本系列讲座内容包括:宋贞《经济纠纷的解决途径》的5节课程;丁艳芳《人体工程学在家具设计中的应用》的5节课程;徐宁《高技术战争概述》的5节课程;冯翠娈《大学生恋爱心理透视》的6节课程;李瑞敏《儿童德育教育》的6节课程;董玉洁《室内设计原理》的4节课程;尹兆鲁《习近平文化自信思想研究》的5节课程;王晓晔《体育与健康》的5节课程;石茹月《心理咨询理论》的5节课程等。

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