云南省图书馆

当代大学生的脑海，能够让他们在两课课堂上，充分集中注意力，认同老师所讲解的观点，并且能够阐述自己的想法和观点是高校两课教学的重要解决的问题，当代大学生已经具备了自己的，思考问题能力和辨别能力，他们不希望课堂的教学内容，还停留在填鸭式的授课方法上，那样会使大学生失去，学习知识的兴趣，上课注意力不集中，学习效率不高，当然也就达不到我们进行教育的目的，要想提高课堂上的学习效率。