云南省图书馆 综合国内外教学对教育技术的理解和定义大致可分为三种——理论实践论
| 知识出处： | 《牛蕾、冯丽佳系列讲座》 |
| 唯一号： | 260037020220028393 |
| 片段名称： | 综合国内外教学对教育技术的理解和定义大致可分为三种——理论实践论 |
| 起止时间： | 00:07:18,500-00:08:02,609 |
| 分类号： | G40-057 |
| 主题词： | 教育技术学 |
简介
教育技术的理解和定义的理论实践论，认为教育技术由教育技术学理论和教育技术实践两部分组成。
知识出处
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冯丽佳
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