中兴公司自办学校

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内容出处: 《枣庄煤史》 图书
唯一号: 151020020220000762
颗粒名称: 中兴公司自办学校
分类号: G512.7
页数: 9
页码: 124-132
摘要: 中兴公司的创建者注重经济的繁荣发展,也重视文化教育事业以提高其职员素质,更有利于煤矿的发展。中兴公司曾先后办了6所学校,有中兴小学、陶庄中兴中学、职业中学、工人补习学校、职业中学等,其中颇有成效和影响的是中兴小学、职业中学和工人补习学校。
关键词: 中兴公司 自办学校

内容

中兴公司的创建者注重经济的繁荣发展,也重视文化教育事业以提高其职员素质,更有利于煤矿的发展。中兴公司曾先后办了6所学校,有中兴小学(1923年)、陶庄中兴中学(1930年)、职业中学(1936年)、工人补习学校(1930年)、职业中学(1936年)等,其中颇有成效和影响的是中兴小学、职业中学和工人补习学校。职业中学的许多学生在抗战初期,积极地参加了共产党的抗日救亡运动,不少人成为革命干部。
  中兴小学全称是中兴学校小学部,创办于1923年。当时,公司业务发达,职员大多携眷至矿,子女甚多。职员中要求办学的呼声很高,驻矿经理戴绪万首倡以矿上闲房设小学。公司总经理朱启钤也深感办学乃当务之急,遂决定以职工花红提存的同仁公益基金之息,为小学常年经费。委派总公司编辑科掌管方伯超为小学筹备处主任,组织了“保管同仁公益基金董事会”,朱启钤亲任会长,由驻枣经理吴炳湘任“小学董事会”董事长。1923年3月24日,中兴小学正式开学,方伯超为第一任校长。创办伊始,仅有教员3人、学生56人。分一、二、五3个年级,设公民训练、国语、社会自然、算术、劳作、美术、体育、音乐、童子军9门课。继而公司拨款3.6万元,于矿区西南鞠仁医院以东(现供电局一带)建一所容纳6个年级的新校。1924年秋,新校落成,10月迁入。当时有学生107人,分5个班,有专职教师8人。1930年春,学校改组,重新整理,改为春秋两季始业,入学者骤增。公司乃于1934年拨款2万元,又添建教室10间。至1936年,中兴小学发展到18个班,912人。“七七” 事变后,因校舍充为军营而停办。1939年9月复课,经费出自伪政府,1943年在校生达995人。校舍于1946年毁于战火。
  中兴小学,在动荡的年代,顽强生存了23个春秋,并形成了一套较完善的组织系统和教育模式。
  中兴小学采用民主集权制的行政组织系统,校务会议是其最高权力机关,全校行政分事务、训育、教务、研究四部,部之下分课分组(共23个),另有毕业招考和自治指导两个委员会,中兴小学的经费在学校初创之时,就由职员红利项目下每月提出650元解决,年平均每个学生30.8元,为峄县学校学生年平均占用经费的9倍。学校设置也是第一流的,有办公室、教员准备室、理化仪器室、图书室等,仪器标志、挂图及应用教具颇为充实,藏书1800余册,还为儿童建了休息室、游戏场、大礼堂、印刷缮写部(供儿童练习印刷缮写技术),商社(校内小卖部,由儿童轮值)。至1936年,校舍建筑面积达3651平方米。
  中兴小学的师资更是值得刮目。对于师资的配备,学校要求十分严格,教小学者必须是师范专科毕业。20年代,中兴小学教师,大多来自南京女子师范。30年代,教师大多是天津南开大学和天津女子师范专科学校的毕业生。在中兴小学任教的24人中,除3名大学生(其中有一位日本留学生)外其余全是女师毕业。学校非常重视教师,工资待遇从优,每月均在50元以上,高于地方小学教员,为公司一般工人的2倍。
  中兴zi、学不收学费,书籍亦由学校发给,品学兼优者还享受助学金待遇。由于学校经费充裕,设备优越,师资力量雄厚, 教学质量高,因而附近儿童投考应试者纷至,往往超出原之学额三四倍,录取之难,过于投考中学。1936年春季招收2个班,录取人数仅占报考者的17%,女生更为稀少,仅为学生总数的15%。学生以军警及工人子女居多,约为70%。
  中兴小学的教学目标为“增加教学效能,改进教学历程' 其校学制分秋季班(10级),春季班(6级),幼稚园班(2级)。采用三级教学法,即低级部、中级部和高级部。低级部程度相当于幼稚园及一二年级年龄的儿童,以充分的自由活动机会为目的,采取中心单方设计教学:中级部程度则相当于三四年级,采用自学辅导法,以学生活动为主体;高级部程度相当于五六年级,采用自学辅导法,注重儿童自己计划与研究,教师多处于辅导地位(即采用导尔顿制教学法之初步)。中兴小学部重视成绩的考查并相应制定了一系列促进学习效能之法。学校把平时练习与临时测验、学期测验、阶段测验和毕业相结合,以考查学生成绩,并以陈列各科测验成绩,举行各项竞赛会,表彰成绩优异者等方法,促进学生的学习积极性,以达到其教学目标。
  中兴小学以“发扬中国固有的道德”为宗旨,注重学生品行方面的培养,努力使学生养成廉耻的观念,亲善精诚的美德及节俭劳动的习惯,生产合作的智能和奉公守法的观念,爱国爱群的思想。为此,学校成立了训育组织,制定了中心训练、常规训练和特殊训练等切实可行的措施。同时以恳亲会通告学生情况,以访问、特殊访问为辅助方式。
  中兴小学的课外活动也较丰富。有休闲作业、各种比赛、自治练习,康乐活动、整洁活动等。内容有各种集会,勤勉比赛、周刊比赛、轮值纠察、救护伤病、管理图书、揭示新闻、管理农场、举办学级演讲、收集救国储金、球类比赛、田径运动…… 这些均为带有社会性的活动,旨在提高学生的社会适应性能。
  中兴小学毕业学生升学率异常高,除考入本公司职业中学或因经济困难不能升学者,考中者遍及全国20多所著名中学。中兴小学毕业的13届学生有129人考入中学(其中本校职中85人,44人考入省内外著名中学)。
  1930年兴建中兴学校职业部,中兴公司对其投入巨资,并逐年扩大,至1936年,建筑面积已达3280平方米,有礼堂、办公室、教室、图书室、仪器标本室等,另有农场、操场、球场,仅农场占地约百亩,种植了苹果、葡萄等植物,并为优良品种。
  学校教职人员17名,大学毕业14人。在校生约140人,凡本矿职工、同仁子弟,即享有免学费的权利,学校还专为品学兼优者设立奖学金,规定每级2名,凡学业成绩各科在90分以上,品行列甲等者,享有此项权利,5年中,“职中”共培养毕业生300余名。
  “职中”的教学科目分为普通和专业两大类,普通科目包括公民、国文、英语、体学、教算等,专业科目则为工科、商科、农科3种,并有相当长的实习时间。职中的教学方法采用自学辅导制,注重自动学习,思维、实验、实习、上课时间的支配以学习、经济、精神调剂为原则。职中成绩考查分平日成绩、分期试验、学期试验3种。平日成绩依据答问作品及实验报告等评定之;分期试验每隔4周举行一次,学期试验则于学期终了时进行。
  训育方面,学校以训育教学合一,师生共同生活,主严肃排放任,尚开导去压制,重积极轻消极为实施原则。以思想科学化和革命化,行为团体化和积极化,生活平民化和革命化为实施水准,采取团体训练、个别训练、家庭训练等形式,以达到提高学生素养之目的。“职中”存在的年代,正是抗日烽火四起之时,广大学生的爱国心被深深地震撼着。许多学生在中共苏鲁豫皖特委领导下,走出封闭的校园,投入到救亡运动中去。
  1936年冬,中兴小学部李微冬教师,适时地发展了“职中” 的张洪仪、汪国璋和李汝佩3位同学为中共党员,并建立了枣庄教育界第一个党支部,李微冬任支部书记。他们又注重对青年进步学生的培养,在学生中发现优秀分子,吸收他们为“中华民族解放先锋队”队员(俗称民先)。
  “七七”事变之前,“职中”以张洪仪为核心,团结进步学生,积极宣传党的抗日民族统一战线主张,为便于活动,还成立了以优秀学生为主体的“读书会”和名称为“虹队”的篮球队。校方也顺应形势组织了以“现阶段是否应该发动抗日战争”为主题的辩论会,党组织抓住时机,积极进行引导,辩论会开得非常热烈成功,主张抗战的队员大获全胜,并领取到校方发的锦旗。这一活动使学生的抗日情绪更为高涨。
  “七七”事变爆发后,“职中”抗日宣传队活动于各小学、集市及附近农村。并主动为中心县委印刷散发《抗敌报》。同时,许多学生还积极参加了1938年春地下党组织在“职中”开办的抗曰训练班,其中有梁克忠、李汝佩、汪国璋、李继祥等。党组织派王见新(又名孙俊才)讲授政治理论,于公讲游击战争16字口诀,时间虽短,却使学生们既武装了思想,又学到了抗曰的军事知识。
  1938年春,抗日宣传队员响应党的号召“脱下长衫、参加游击队,到敌人后方去战斗”,参加了鲁南民众抗日自卫军或战地服务团,在革命的熔炉里,他们成长起来,大多数同志成为我党的各级领导干部。有的为革命献出了年轻的生命。张洪仪曾担任铁道游击队政委,1944年不幸牺牲。梁克忠曾任鲁南中心县委书记,牺牲于1949年。白秀荣1941年“肃托”时被错杀,后追认烈士。
  解放后在各地任重要职务的李克俭、许在廉、杜继贤、张凯、梁度世等同志,都曾在中兴职中学习、战斗过。
  革命军北伐成功之后,工人群起争自由平等,要求提高工人地位。1927年6月,中兴煤矿劳工会向资方提出16条要求,其中第10条要求资方“建立工人学校,培养工人子第,学校经费由公司担负”。1929年惠工处成立,公司将创办工人实习学校列入惠工处工作计划。适时驻矿委员会奉山东农矿厅第一矿务局训令,创办工人补习学校。即函令惠工处着手筹备。于1930年6月成立筹备会,10月正式开课。校址在矿同仁宿舍内,属惠工处领导。学校以“启发工人知识,提高工人技艺,增进工作效率,完成国民资格”为宗旨。创办之初,规模不大,故不采取招生方法,所有学生均由公司指定。第一期仅办基本教育科,以失业工友为对象,吸收266人,分为5组。后经智力测验,改为7组,1931年,一期将毕业时,又扩充补习教育2组,以连续于基本教育,并另设基本科3组。学校聘有教员4人。至1936年,共毕业617人,均为“里工”工人。
  工人补习学校的计划与管理颇为完善,制定《总则》11章55条,对学校组织领导、编制、学额、学科、经费、成绩考查、入学与退学、奖惩等,都有明文规定。学校设校长1人(惠工处长兼任),下设教务、训育、事务3部,每部有主任1人,协助校长主持全校各部事宜。教员分专任与兼任两种。另外,学校还有校务会议、教务会议、训育会议和事务会议等类别,分工明确,责任分明。学校全部经费统由公司担负。学员所有书籍用品,均由学校发给。除专聘教职员支薪外,所有兼任教员,按教课时间,每小时车马费0.5元,学校不支薪。
  补习学校编设基本教育、补习教育和劳动教育3科,以前2科为主科。基本教育略同于初级小学性质,侧重于识字,每周6小时授课。补习教育授以较高之普通学科,并授以工作应用上的专门基础知识与技能。课程为共同科目与特殊科目两种,每周授课9小时。劳工运动、政治、经济等基础知识,课程有三民主义、建国方略、建国大纲、地方自治、中国革命史、中国经济现状、劳动问题合作概论、劳动运动史、社会进化史等等。矿工入学顺序先里工后外工,不收矿警。
  学校尤其注重平时练习与学习试验,评定成绩分5等:80分以上为甲等,70分以上者为乙等,60分以上为丙等,40分以上为丁等,40分以下者为戊等,丁等准予复试一次。学校奖惩分明,奖励方式多样,有奖品、奖金、照相留校、奖状,直至提升工作。对学员的惩罚则分为训诫、罚工、退学并追缴课业用品费三种形式。正由于此,学校方能教有所成。
  补习学校开办期间,进步教师梁度世,曾以工人文化补习班为讲坛,时常向工人讲述革命与抗日形势,启发他们的觉悟,抗曰期间,枣庄矿工积极参加抗日宣传活动,有的矿工后来拿起枪参加游击队,这同工人补习学校的影响有很重要的关系。1933年秋,公司利用冷冻厂旧房(现矿务局体育馆一带) 创设普通中学,设初中一年甲乙二组(班),教员3人,学生38名。次年春添招一年级新生一班。因无办学基金,省府不予备案。
  1934年9月,中兴中学改组为职业中学,作为中兴学校职业部上报备案。初设工、商2科,因峄县绅士王介修等控告公司滥用山石,破坏农田,要求赔偿,中兴公司遂以为地方办公益作抵偿,于1935年秋添招农科一级。1937年省政府咨教育部,因农、工、商3科太笼统准设园艺、机械、普通商业3科,未及定名,抗战爆发。1938年中兴职业中学停办。
  1943年春始恢复,1945年有初中一、二、三年级4个班,学生200人。因战事改办补习班,分初、高中两部,高中学生50人。1946年春,学校再度停办。同年10月复课,有学生百余人,教师4人,校长王慕荪。至年底停办,学校毁于战火。
  另外,中兴公司还办过陶庄中兴小学、台儿庄小学,对当地文化发展都起到积极作用。

知识出处

枣庄煤史

《枣庄煤史》

枣庄物华天宝、人杰地灵、历史悠久、文化底蕴深厚,是齐鲁文化的发祥地之一。7000多年前,奉庄的先民就在这里繁衍生息,创造了璀璨的地域文化--北辛文化,并以其鲜明的特点和深远的影响,融入中华民族文化之中。奚仲造车、墨子立说、焚券市义、凿壁偷光、毛遂自荐等等,许多奉庄人的故事家喻户晓,有些已成为汉语成语,在中华大地上广泛流传。

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