山东省图书馆 内容
当年私塾，没有星期，很少节、假。夏至前五日，放麦收假二十天，接着开学。不放暑假，立秋后五天，放秋收假。直到农历十月初三日为冬季开学日，读到腊月二十三日上午放假过年，正月十九日或二十三日又开始上学。每年如此，固定不变。仅春天庙会唱戏，偶尔放假看戏，但最多不过四天而已。
一年中的学读时间刻板式的固定了，每日的作息，更是一成不变，但当时尚无钟表记时。
早晨。黎明即起，梳洗后，必须即刻到书房就座，按学龄长短，依次背书，年长者朗声先背，未得背者，只准默念，不得掺杂声音。早饭前没有背到的学生，挪到下午未时背，不能影响早饭时间。
早饭后，先生开讲，读经书者在前；读《名贤集》、《日用杂字》、《训蒙史略》者居中；读《三字经》、《百家姓》者居末。如果先生不开讲，则布置温书、背书任务，指定书名篇章。
午饭前（约十点半左右），开始写仿（练书法）。大学长及与他同等学龄者照碑帖书写，先生按其字迹发展趋向，指定柳公权之“玄秘塔”、或欧阳询之“九成宫”书写，不得擅自改动。初入学者，先生写笔划较少的寸字“仿格”，由学生将其夹在白纸中间，照样描写，由大学长或学龄长者伏在学书者背后，手把手教助描写，教助时间一般不得超过一个月。学龄一年以上者，先生改写笔划较繁的“仿格”，让其描写。学龄三年以上者，先生则写跳空“仿格”一一上格有字，下格无字，让其仿写。先生认为，孔圣人教六艺为治生之具、书法在六艺中为第一位。书法好，可辅助学问之不足，万不可忽视。
午饭后，夏季午休约90分钟，全都曲肱伏桌而睡。其余季节无午休。
午休完毕，当日早晨未背书者，开始背书。全部背完书后，先生高声曰："念书"。顿时，全塾吟唔成阵，嘈嗨杂集，难以形容，直至日落西山，放学吃晚饭。
冬季每日两餐。晚饭后（约下午四点左右）回书房读书到天黑，坐等全黑下来，开始点灯读“灯书”。当时无时钟而以耗油多寡计时，读灯书大约两小时左右。先生也陪学生夜读，从不偷闲。灯书全是朗读。
当年私塾门上常有对联曰：
鸡声不如书声早，
灯影常随月影斜。
情景贴切，清晨用功，灯下苦读，确实令人难忘。
一年中的学读时间刻板式的固定了，每日的作息，更是一成不变，但当时尚无钟表记时。
早晨。黎明即起，梳洗后，必须即刻到书房就座，按学龄长短，依次背书，年长者朗声先背，未得背者，只准默念，不得掺杂声音。早饭前没有背到的学生，挪到下午未时背，不能影响早饭时间。
早饭后，先生开讲，读经书者在前；读《名贤集》、《日用杂字》、《训蒙史略》者居中；读《三字经》、《百家姓》者居末。如果先生不开讲，则布置温书、背书任务，指定书名篇章。
午饭前（约十点半左右），开始写仿（练书法）。大学长及与他同等学龄者照碑帖书写，先生按其字迹发展趋向，指定柳公权之“玄秘塔”、或欧阳询之“九成宫”书写，不得擅自改动。初入学者，先生写笔划较少的寸字“仿格”，由学生将其夹在白纸中间，照样描写，由大学长或学龄长者伏在学书者背后，手把手教助描写，教助时间一般不得超过一个月。学龄一年以上者，先生改写笔划较繁的“仿格”，让其描写。学龄三年以上者，先生则写跳空“仿格”一一上格有字，下格无字，让其仿写。先生认为，孔圣人教六艺为治生之具、书法在六艺中为第一位。书法好，可辅助学问之不足，万不可忽视。
午饭后，夏季午休约90分钟，全都曲肱伏桌而睡。其余季节无午休。
午休完毕，当日早晨未背书者，开始背书。全部背完书后，先生高声曰："念书"。顿时，全塾吟唔成阵，嘈嗨杂集，难以形容，直至日落西山，放学吃晚饭。
冬季每日两餐。晚饭后（约下午四点左右）回书房读书到天黑，坐等全黑下来，开始点灯读“灯书”。当时无时钟而以耗油多寡计时，读灯书大约两小时左右。先生也陪学生夜读，从不偷闲。灯书全是朗读。
当年私塾门上常有对联曰：
鸡声不如书声早，
灯影常随月影斜。
情景贴切，清晨用功，灯下苦读，确实令人难忘。
