山东省图书馆

先生7岁入私塾求学，一直读了10年，于清宣统元年（公元1909年）考入了济宁州立初级师范，民国2年（公元1913年）毕业。毕业后，被聘为济宁私立乐育小学教师。由于先生学识基础深厚，对古典文学和经史百家之学颇有素养，因而甚得校方和同仁的器重，加以先生性情温厚，对学生谆谆善诱，更是获得广大学生的爱戴。
  先生在济宁师范学习期间，就酷爱绘画，毕业后得识项文彦先生，从之学绘画。不久项氏病歿，先生励志自学。开始师法沈南蘋①、蒋廷锡②，后学冷枚③、焦秉贞④、吕纪⑤、周之冕⑥。先生勤于学习，刻苦自励，继在民国5年（公元1916年），又考入山东高等师范手工图画专修科深造，民国7年（公元1918年）秋毕业。此时，先生的绘画不仅在同学中是超群的佼佼者，就是在校的教师也莫不称许。济宁当时有三位才子，均兼善诗、书、画：王子亨以花鸟著称，潘根石以山水见长，而先生多才多艺，尤擅长画虎。先生所画之虎，不仅形态逼真，丰腴有神，更具有威而不猛的意趣。画以随人，是先生内心的写照。
  先生于山东省高级师范毕业后，由于品学兼优，被学校留任为济南师范附属小学教师，从此，先生迁居济南。教小学2年后，因教学成绩优异，升任济南师范初级师范教师；又2年，升任后期师范教师、兼任山东大学工科讲师。
  民国18年（1929年），先生被江苏省无锡中学聘为教师。先生此次南游，主要是由于1928年日本侵略者在济南制造了“五三”惨案。先生留恋桑梓，又不习惯江南生活，勉为任教2年，在日军撤走后不久，就回到了济南。1930年秋，先生重新执教于济南师范，并兼任山东省立女子职业学校教师。
  在先生执教的30年中，培育的学生不下万人，对社会的贡献不能不算巨大，但先生一生过着清贫的生活。“七七”事变后，日本侵略军攻陷济南，先生未能出走。日伪为在沦陷区进行奴化教育，曾多次逼迫先生任教，先生本着“饿死事小，失节事大”的做人气节，坚决不替日伪教书，毅然闭门家居。在为子女〓口的情况下，才经友人劝说，与济南各大南纸局，如鸿宝斋、郁文斋、松茂斋等文具商店，订立了卖画的笔单，靠卖画的润笔来维持生活。但先生卖画是有条件的，为了不给日本侵略者作画，笔单上写明：只为国人题款，不给外国人作画。由此可见，先生的民族气节是掷地作声的。
  先生热爱教育事业，倘非日军占领济南达8年之久，先生是不会放下教鞭的。先生极钦敬孔子，因而他对学生的态度也是“温良恭俭让”，因人施教，谆谆善诱，极其注重学生的品德和学业，先生是个言传身教的好老师。
  抗战胜利后，国民党接收了济南。这时，山东省立图书馆从日伪手中接收过来，图书零乱，百废待兴，整理古籍人手奇缺。在这种情况下，先生应骋出而工作，担负采编部的任务，夜以继日地辛勤工作达2年之久。
  1948年，济南解放了。人民欢庆胜利，先生更为欢欣，他精神焕发，一变老成持重的姿态，竟然象个热情的青少年。1949年他参加了山东省自然科学教育研究所的工作，勤勤恳恳，不管刮风下雨，总是提前从距机关10余里的七家村赶到办公室，孜孜伏案绘图，毫不放松，一直工作到下班铃响之后，才收拾起笔砚，回家休息。先生常说：“今天是在中国共产党领导下给人民做工作，要竭心尽力，使国家早日富强，使我们早一天进入社会主义。所以，我觉得年青了，有使不完的劲。”先生这种热爱党、热爱人民和热爱国家的思想是以他的实际行动表现出来的。
  1954年成立山东省博物馆，先生参加了筹建工作，所有历史部分、自然部分、社会主义建设部分的陈列内容，许多图表、画像，先生都躬与其事，无不精益求精，其工作态度的严谨是令人钦佩的。
  先生在旧社会里度过了大半生，他是个沉默寡言、不爱参加社会活动的学者和画师。但在新中国成立后，他听党的话，向党靠拢，积极参加社会活动。从1949年起，被选为济南市各界人民代表会议的代表；到1954年，又被选为山东省第一届人民代表大会的代表；1963年，在山东省第三届人民代表大会中又被选为代表。先生在艺术界威望很高，是被公认的德高望重的老画家。1954年，先生被山东省美术家协会选为理事后，为了团结全省的画友，克尽厥职，完成了党和人民交给他的任务。