宁德市图书馆

（1953年10月25日）
  一、简况
  我县少数民族有畲族和疍族二族（疍族未确定），畲族分布全县93个乡，556个自然村，27，792人，其中男16，101人，女11，691人。学龄儿童（七足岁至十三足岁）根据仙岩乡重点调查推算出全县学龄儿童806人（附表一），他们均分散在深山僻村间，最大的乡村有120户，最少的只1至2户。疍族系聚居在本县十区的水上，有125户，1060人，以捕鱼、乘客为主，他们因长期遭受帝国主义、封建主义、官僚主义的压迫及大汉族主义的歧视，辱骂他们为“臭畲客”，受着严重的欺侮，在文化上当然不用谈了，在国民党统治时期少数民族没有一个学校，所有青年男女、小孩根本就没有读书的机会。
  二、三年来我县对于少数民族的文化教育工作
  （一）小学教育：
  解放后，在党和人民政府的正确领导下，他们和广大人民一样，摆脱了帝国主义、封建主义、官僚主义的压迫，特别是大汉族主义的歧视，经过各种运动和人民政府对少数民族的照顾、支持他们，在政治觉悟上已有显著提高，对文化要求十分迫切。解放后我县在少数民族地区逐步专设畲族初小10所，分班2班，教员17人，兼收的有38校，共学生716人（附表二）。对少数民族子弟一律不收杂费。去年省拨专款1.7亿元，选择仙岩自治乡建设两层砖墙新校舍一座（内教室、文娱室、礼堂、宿舍、膳厅及厨房等），县亦拨款1874000元修理燕窝初小校舍一座。经两年多来的学习，小孩一般能讲简单的国语，写字条，懂得普通常识。他们懂得这幸福都是毛主席给他们带来的。
  （二）成人教育：
  三年来少数民族除儿童教育外，成人青年亦迫切要求学习。每年利用农闲开办冬学、民校，并于仙岩乡重点试验速成识字班（速成班因畲族语言与汉族不同，教学较困难），至现在已毕业学员21人，认识2000字以上，且能看新农村报及写信、写便条，速成班每周出一期黑板报，学员能从头到尾念给农友听。参加冬学的学员据去年不完全统计有600多人，经过三个月的学习，文盲的也能认得200多字。
  （三）文化宣传工作：
  因为少数民族地区文化生活贫乏，我县曾组织以文化馆为主，配合雷代表霖其（参加北京少数民族会议）专门随带文化担、幻灯、图片、照片到过6个区，少数民族12个乡放映，并在普选时重点在12区长仙乡的四个少数民族聚居选区进行放映幻灯结合普选宣传，发动群众积极参加选举。据该乡参加选举比例，畲族兄弟聚居的4个选区尚比一般选区为强，平均有94%以上的选民参加选举。如长仙乡碧后选区仅有一选民因病外，其余全数出席。群众普遍反映：“今天有毛主席、共产党领导、幻灯才会到我“山面”来（畲族兄弟习惯自称“山面”人。）”。又如九龙、一连留下放映3个晚上，每场都达该村群众90%以上的人数参加，使普选宣传完全达到消灭“死角”，每人都接受了数次的宣传教育。最近省电影队又专派电影队为少数民族放映电影，这样大大地鼓舞了他们的生产劳动热情。畲族兄弟感于党和人民政府对他们的深切关怀，纷纷表示：“以积极生产来报答毛主席给我们的恩情。”该电影队计巡回了12个少数民族聚居乡，观众达二万多人。
  1953年我县戏曲观摩会演，特地邀请畲族歌唱队参加，并在元旦日组织他们在广播台上进行盘诗等，备受了广大群众欢迎。因而大大地鼓舞了对他们自己民族音乐的喜爱。
  特别是我县举办的首届全县运动会，畲族以吴脓妹为代表参加竞赛，成绩优异，一直参加专区并随带看运动会及华东以至全国运动会。吴脓妹并获得了铅球赛省第一名、华东第四名，给少数民，同时推动了仙岩少数民族地区的体育运动。、存在问题
  （一）少数民族对于文化要求日益迫切，尚有学龄儿童在30个以上的8个自然村仍未设校，亟须解决。
  （二）少数民族已设校地区，校舍破烂、桌椅没有，必须在原有的学校加以整修，适当添置教学用具。
  （三）少数民族地区本有民间歌舞，因年久失传，必须继续发掘，培养民族歌舞团。但少数民族多聚居山村僻涧，缺乏文化娱乐，在可能条件下电影、幻灯应经常巡回放映。
  四、今后对少数民族工作意见
  （一）对大村的民族地区要求省专门增派教员，逐步发展8校。
  （二）年内拨款800多万元重点修理校舍，以利民族学校教学的进行。
  （三）重点培养民族歌舞，指导民族地区文体活动。
  （四）收购少数民族工艺品及服装等作为展览。
  （五）文化馆应有计划地定期到少数民族地区放映幻灯，宣传中心任务，并建议上级今后多派电影队到民族地区免费放映，加强民族地区文娱活动。
  福安县人民政府
  [福安县人委53年卷号6永久]