宁德市图书馆 民族教育蓬勃发展，畲族人才脱颖而出
| 内容出处： | 《畲族文化泰顺探秘》 图书 |
| 唯一号： | 130920020210003337 |
| 颗粒名称： | 民族教育蓬勃发展，畲族人才脱颖而出 |
| 分类号： | G527 |
| 页数： | 1 |
| 页码： | 147 |
| 摘要： | 封建社会历代统治者歧视畲族人民，使其子女上学和参加科举的权利被剥夺。史料记载：清道光六年（1820）泰顺畲族考生要求参加应试，学使朱士彦就认为“泰邑畲民皆作舆台（轿夫），为人役，身家未为清白，批驳不准应试”。长期以来，尽管畲族先民为受教育的权利进行了不屈不挠的斗争，但收效甚微。《泰顺畲族概况》记载，新中国成立前夕，全县畲族7000余人中，没有一个高中生，仅有初中生7人，高小毕业生10人。 |
| 关键词： | 畲族 民族 教育 |
内容
封建社会历代统治者歧视畲族人民，使其子女上学和参加科举的权利被剥夺。史料记载：清道光六年（1820）泰顺畲族考生要求参加应试，学使朱士彦就认为“泰邑畲民皆作舆台（轿夫），为人役，身家未为清白，批驳不准应试”。长期以来，尽管畲族先民为受教育的权利进行了不屈不挠的斗争，但收效甚微。《泰顺畲族概况》记载，新中国成立前夕，全县畲族7000余人中，没有一个高中生，仅有初中生7人，高小毕业生10人。
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