天津图书馆 颗粒类型
知识出处
16
知识出处：
教育公报
|
类型：
文章
令市立第三十小学校为令遵事案据本局指导员高之伊呈报视察该校情形前来查该校教学用品尚较充实院中布置亦能妥适师生採制标本能注意各物制作或发育之顺序作有系统之排列尤可嘉嗣后应按照此意多行搜制陈列以便学生得到完确知识且启发其工思想参考书及儿童读物应...