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大教育教朱熹
朱熹与《参同契》文本
朱子的学术交流方法论...
检索条件
与 “程大昌” 相关
共 4 条
1
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1
1
第一章 朱熹与《参同契》文本的解释方向
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知识出处:
朱熹与《参同契》文本
|
类型:
正文
本章记述了《参同契》的丹学理论思想起源的论说,在宋元时代道教内修思想演变史上具有重要的意义结合《参同契》文献演变的具体情况,继续探讨这一问题。
2
朱子通信对象传略
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知识出处:
朱子的学术交流方法论自觉
|
类型:
正文
本文记述了邓广铭在评价陈来所著《朱子书信编年考证》时指出:“在南宋中叶,朱熹在学术思想界享有极其崇高的地位,当时的学者士大夫与他具有学术思想上的联系的,实繁有徒。因此,朱子书信的涉及面便极为广泛。唯有像陈来之具有深厚的功力,才能进行博洽的稽...
3
吴昶
人物
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知识出处:
大教育教朱熹
|
时代:
不详
吴昶(?—1219年),字叔夏,号友堂,徽州休宁人。朱熹门人,淳熙三年夏,朱熹归婺源省先茔,昶首执礼馆下受学,因随杖履,获闻伊洛至论。庆元二年党禁中,与吴泳一起徒步入闽,到建阳考亭竹林精舍续学,就正所学。其师朱熹而友洪迈、
程大昌
。曾以征荐为...
4
金朋悦
人物
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知识出处:
大教育教朱熹
|
时代:
不详
金朋悦,徽州休宁县汪溪人。先从
程大昌
游。淳熙六年春二月问学朱熹于信州铅山崇寿精舍。朱熹以其为古博君子,视其为朋友,论辩义理,穷极精微。其后又到南康军问学,朱熹甚重之。后登宋孝宗淳熙十四年(1187年)进士第,初为教官,后于知鄱阳时值庆元党禁...
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