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与 “玉溪市” 相关
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691
有一种内在的动力
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尹雨晴、赵俊玲系列讲座
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00:15:39,530-00:16:30,622
692
习得性无助
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尹雨晴、赵俊玲系列讲座
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00:16:30,898-00:17:58,116
693
负面的评价
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尹雨晴、赵俊玲系列讲座
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00:17:58,603-00:18:58,024
694
典型的消极归因
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尹雨晴、赵俊玲系列讲座
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00:18:58,625-00:20:01,725
695
良好的归因
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尹雨晴、赵俊玲系列讲座
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00:20:02,086-00:21:42,301
696
表扬孩子不要过多强调他的天资
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尹雨晴、赵俊玲系列讲座
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00:00:04,824-00:01:54,559
697
自我效能感
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尹雨晴、赵俊玲系列讲座
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00:01:55,740-00:03:47,549
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非智力性因素起的作用
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尹雨晴、赵俊玲系列讲座
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00:03:47,709-00:05:02,754
699
动机水平的高与低
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尹雨晴、赵俊玲系列讲座
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00:05:03,022-00:07:05,839
700
调高动机水平
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尹雨晴、赵俊玲系列讲座
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00:07:06,147-00:08:31,741
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难易度适中
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尹雨晴、赵俊玲系列讲座
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00:08:31,965-00:09:47,201
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安贝尔学习动机量表
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尹雨晴、赵俊玲系列讲座
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00:09:48,411-00:11:06,047
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视觉性与感觉型选手
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尹雨晴、赵俊玲系列讲座
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00:11:06,788-00:12:41,481
704
智力倾向的差异
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尹雨晴、赵俊玲系列讲座
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00:12:45,273-00:14:15,923
705
人的不同天分和能力
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尹雨晴、赵俊玲系列讲座
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