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动机的问题
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尹雨晴、赵俊玲系列讲座
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00:11:59,844-00:12:57,161
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注意范围和记忆的关系
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尹雨晴、赵俊玲系列讲座
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数学之王游戏
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尹雨晴、赵俊玲系列讲座
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语文应该怎么教
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尹雨晴、赵俊玲系列讲座
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470
适度的学习
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意志力的培养
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学生风格的问题
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学习动机
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孩子时间管理的经济学
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成人的态度很重要
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刻意练习
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让恐慌区变成取力区
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给与积极的反馈
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对一个事物有一种美好期待
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罗森塔尔效应
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