保山市图书馆 颗粒类型
知识出处
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知识出处：
保山年鉴2005
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类型：
正文
本文记述了2004年6月，国家特殊教育考察团到保山市聋哑学校指导工作，对学校的教育教学管理、职业教育和办学质量给予高度评价，并提出了要求。