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北仑教育三十年析出资源阅读原文

知识出处：北仑足迹 | 类型：正文

本文记述了宁波市北仑区教育局在建区初期面临种种困难，但在区委区府的正确领导下，敢于拓荒，抓住机遇，实施九年义务教育，现在取得了一系列的成绩。回顾历史，1986年是北仑教育的转折点，区教育局借用镇海西长营弄人武部营房4年，为北仑教育的发展奠定...

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水的往事析出资源阅读原文

知识出处：北仑足迹 | 类型：正文

本文记述了宁波市北仑区霞浦中学的师生用水历经三个阶段：校内井水、校外河水、大水网水库水。在1976年之前，学校师生的生活用水主要依靠校内的两口水井。其中大井专供饮用，但水质不算差，井口较小但深度较深。遇到停电等紧急情况，学生和教职工需要用水...

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接地气的报纸析出资源阅读原文

知识出处：北仑足迹 | 类型：正文

文章讲述了作者家庭订阅报纸的习惯以及他们的文艺副刊，让作者开始了写作生涯并让他们感到满足和振奋。作者的第一篇习作在副刊上发表，让他们感到温暖和实现梦想的门为他们敞开。随着更多的习作发表，他们互相鼓励并为自己定下创作目标。

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一台难忘的文艺晚会析出资源阅读原文

知识出处：北仑足迹 | 类型：正文

北仑区的群众演艺活动在新区成长的过程中逐渐繁荣，演出质量得到大幅提升，舞美、灯光、音响等综合效果也接近或达到了专业水准。建区之初，北仑的文艺骨干大多是城关人，场馆条件也较差。在这种情况下，区文化馆业务干部会下去指导节目编排，但有时仍需广告店...

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满目青山夕照明析出资源阅读原文

知识出处：北仑足迹 | 类型：正文

本文讲述了作者在北仑生活十年的经历，描述了北仑的自然风光、住房保障政策、邻里关系和社区设施等方面的情况。作者和他的家人在北仑享受到了美好的生活，包括亲子游、沙滩玩耍、爬山运动等。在作者的宣传下，越来越多的人加入到到郊外走进美丽北仑森林的行列...

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北仑，我的家乡析出资源阅读原文

知识出处：北仑足迹 | 类型：正文

本文讲述了作者在北仑生活十年的经历，描述了北仑的自然风光、住房保障政策、邻里关系和社区设施等方面的情况。作者和他的家人在北仑享受到了美好的生活，包括亲子游、沙滩玩耍、爬山运动等。在作者的宣传下，越来越多的人加入到到郊外走进美丽北仑森林的行列...

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三进三山析出资源阅读原文

知识出处：北仑足迹 | 类型：正文

本文记述了作者年少时去三山的经历，描述了三山的静谧、质朴和美好，以及当时交通不便带来的困难和期盼。文章还提到了作者上世纪九十年代之初去三山慰问劳模的经历，以及赶早班车的兴奋和遗憾。通过这些描写，展现了三山的独特风貌和作者对它的深刻印象。

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梦在城乡间析出资源阅读原文

知识出处：北仑足迹 | 类型：正文

本文记述了宁波市北仑区一个人的姐夫从农村出来打工，后来赚了一些钱在市区买了房的故事，并通过他的经历讲述了城市生活的艰辛和人们的心态。

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站在高处看北仑析出资源阅读原文

知识出处：北仑足迹 | 类型：正文

本文记述了宁波市北仑区一个18岁的儿子和他的母亲在2013年8月4日登上北仑金融中心的顶楼，成立了一个城市声像记忆小组，并开始记录北仑城市的成长历程。这个小组吸引了越来越多的志愿者加入，一年内采风百余次，收集拍摄照片和录像光盘，并采访了30...

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再回龙角山路析出资源阅读原文

知识出处：北仑足迹 | 类型：正文

本文记述了宁波市北仑区一个人在七年后回到北仑，回忆起曾经的生活和工作，看到城市的变迁，同时也看到了北仑的发展和进步。这个人在龙角山路的亲戚开的工厂里住了三个月，后来工作稳定了才搬离。而在他离开后不久，他的同学离开北仑南下佛山，与女友团聚。这...

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走进繁华析出资源阅读原文

知识出处：北仑足迹 | 类型：正文

本文记述了北仑区西岙小学调至吕鉴小学，一开始期待可以借此走出闭塞的山村，然而现实却让我倍感失落。尽管在农村，闭塞很普遍，但对于习惯了大城市生活的我来说，那里的环境显得怪异和不便。为了方便教学，我走访了学生，但他们告诉我田埂路走到老也走不完。...

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后记析出资源阅读原文

知识出处：北仑足迹 | 类型：后记

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知识出处：北仑记忆 | 类型：封面

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