余姚市图书馆 任务年份
颗粒类型
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知识出处：
余姚市志1988-2010
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类型：
文化事件
1990年8月，日本安昙川町中学生访问团首次访问余姚中学，中日学生举行书法交流和联欢会。至2001年5月，日本安昙川町中学生10次组团访问余姚。1995年8月，以日本小郡市立石小学校长长野和夫为团长的小郡市日中友好青少年访华团共22人，访问...
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知识出处：
余姚市志1988-2010
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类型：
文化事件
2001年11月，美国莱辛中学校长STEVENOTT等4人访问市实验学校。
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知识出处：
余姚市志1988-2010
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类型：
文化事件
2010年6月，马来西亚四所中学300位师生访问高风中学，并与该校师生进行民族乐器教学交流和演奏。
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知识出处：
余姚市志1988-2010
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类型：
文化事件
2010年11月，非洲职业技术院校校长考察团共35人访问市职成教中心学校。
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知识出处：
余姚市志1988-2010
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类型：
文化事件
1996年7月，由全国和省优秀教师共10人组成的考察组，参加中国教育学会组织的中国教育工作者考察团赴朝鲜民主主义人民共和国考察访问。
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知识出处：
余姚市志1988-2010
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类型：
社会事件
1985年2月，开始实行“分级办学、分级管理”体制，县政府对县和乡镇两级政府的办学范围和管理职责进行划分。县属中学和区中心小学由县政府办学，县教育局主管；乡镇初中、小学、成人学校由乡镇政府办学，县教育局和乡镇政府分工管理。
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知识出处：
余姚市志1988-2010
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类型：
社会事件
1989年2月，市属完中停招初中，各区设立区辅导学校，市属高中与乡镇初中脱钩，区内初中、小学、成人学校由区辅导学校辅导管理。
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知识出处：
余姚市志1988-2010
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类型：
社会事件
1992年，行政区划调整，撤销原9个区的辅导学校建制。为统筹九年制义务教育，除示范性、实验性、特殊性校（园）外，初中、小学、幼教事业原则上由乡镇管理。教师的编制审定、资格审定、考核奖惩、职称评审等仍以市教委为主，乡镇配合进行。
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知识出处：
余姚市志1988-2010
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类型：
社会事件
1992年7月，各乡镇建立校长联席会议制度，协调乡镇属各类教育工作，召集人由乡镇中心初中或中心小学校长兼任。
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知识出处：
余姚市志1988-2010
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类型：
社会事件
1993年11月，建立乡镇教育辅导室。乡镇教育辅导室通过乡镇中心初中、中心小学、中心幼儿园对本乡镇的初中、小学、幼儿园、成职校进行辅导和管理。