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明德惟馨,向道朱子
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追寻朱子的足迹
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有格致体物,以律其文章;有课式程试,以梯其富贵。达则以是道为卿、为相,穷则以是道为师、为友。敬慕之情,素以有之。适逢良缘,得朱氏宗亲之热情,导师大人之荐领,满怀崇敬惶恐而履昔者朱子之足迹,缅怀其故土山川,品鉴其风物人情,感悟求道艰辛,以振己...
1562
朱子之路心得
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追寻朱子的足迹
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这一点又恰与西方文明精神相反。而希伯来的宗教文明多次中和了希腊的理性精神,更间接引出了康德的上帝存在假设。也不能取代土生土长的儒家精神。学习经典、读书治国依然是永恒的追求。中国传统精神就从来没有放弃过对学习的追求。宋儒用《大学》教人,兼承断...
1563
书院精神漫谈
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追寻朱子的足迹
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2016年7月16日,来自中国大陆、港澳台地区,以及日本、韩国等地的师友们齐聚厦门,从筼筜书院出发,开始了第九届朱子之路研习营的旅程。我也非常荣幸地成为其中一员,参加了这场追溯先哲、涤荡心灵的盛会。本次研习营以书院为主题,在七天的时间里,我...
1564
朱子之路研习营感想
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追寻朱子的足迹
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对朱熹的认知还非常浅薄。对他最深刻的印象仍停留在衣老师在迎新会上对我们的一句祝福“愉快地参加了第九届朱子之路研习营,觉得自己似乎误闯了某个陌生的学术界盛举而惶惶不安,庆幸的是在一个这么盛大的学术研习营里。师长学者们不仅非常和蔼可亲,不禁感慨...
1565
2017年第十届朱子之路
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追寻朱子的足迹
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本段描述的2017年第十届朱子之路。
1566
书院千载桃李成蹊
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追寻朱子的足迹
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今年两批师生参加第十届朱子之路:一为台湾海峡两岸朱子文化交流促进会、台湾师范大学东亚文化与汉学研究中心、闽北朱子后裔联谊会主办的“海峡两岸第十届朱子之路研习营”,时间:2017年7月17-24日;一为朱子学会、中华朱子学会、台湾朱子学研究协...
1567
武夷精舍 尊师笃行
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向朱子、向师长致敬。研习营全体师生、应邀嘉宾等,海峡两岸第十届朱子之路研习营,落成后朱子作《精舍杂咏十二首》。朱子广收门徒、聚众讲学。完成了《易学启蒙》《武夷精舍小学书》《周子通书》《大学章句序》《中庸章句序》《武夷棹歌》等,武夷精舍成为朱...
1568
墓园祭拜 尊贤敬圣
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追寻朱子的足迹
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2017海峡两岸第十届朱子之路研习营师生、闽北朱子后裔怀着恭敬之心,静静走过蜿蜒的石子路到朱子墓前,研习营师生以三献礼祭拜朱子:所有营员列队向朱子进香,研习营师生参谒寒泉精舍,拉曼大学教授黄文斌恭读《祭朱母祝夫人辞》。寒泉精舍为朱子创办的第...
1569
鹅湖书院 论辩学术
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朱子之路研习营走出福建,来到江西铅山的鹅湖书院。吕祖谦与朱子编成《近思录》,朱子亲自送行。吕祖谦为了调和朱子“之间的理论分歧,使二人的哲学观点“于是出面邀请陆九龄、陆九渊兄弟前来与朱子见面,呈现了两种思想的剧烈碰撞”亦体现了学说之间辩论共进...
1570
白鹿洞书院 勤学开拓
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追寻朱子的足迹
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7月21日上午8:30时,研习营38名营员,到达世界文化景观、全国重点文物保护单位——白鹿洞书院。白鹿洞书院位于江西庐山五老峰南麓,南宋淳熙六年朱子知南康军,率百官造访书院,当时书院已荒废百余年。朱子非常惋惜,责令修复白鹿洞书院,并亲自任洞...
1571
岳麓书院 结业典礼
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追寻朱子的足迹
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北宋开宝九年(976)潭州太守朱洞创建岳麓书院于岳麓山抱黄洞下,北宋大中祥符八年(1015)宋真宗召见山长(即院长)周式。朱子曾两次到岳麓讲学“朱子聘请名师任讲书职事和学录“进一步修建书院、置学田50顷、乞赐九经御书……无不一一关注”研习营...
1572
古人胸怀与文化情怀
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修读中文系本科时,与朱子最有关系的课程是“四书”。当时的授课老师除了在大堂课给同学讲解“四书”原文外,也给同学们制定了一系列主题,让大家在繁重的学期里探讨“格物致知”“霸道王道”“道统说”等论题,从而约略了解“鹅湖之会”或“朱陆之辩”的事迹...
1573
朱子之路 文明之旅
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追寻朱子的足迹
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正文
第十届朱子之路研习营——朱子学传承与创新之旅”走访了朱子一生走过的足迹,来自海峡两岸多所学校70多位老师同学朝夕相处。亲切自然、与人为善的氛围,让我真确地感受到五湖四海一家亲的真实情感,犹记得第一眼见到带队的朱杰人教授时。印象中朱教授首先勉...
1574
与朱子相遇
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我的家乡在建瓯。小时候,奶奶家旁边有一家敬老院,敬老院里有一口井。那里的老爷爷曾经告诉我,这口井的年岁,比爷爷的爷爷的爷爷……还老,它还与一个“很聪明很厉害”的人有关。因为敬老院里有凉亭,有大树,有操场,我便时时和堂妹到那里去玩,也时时路过...
1575
行走的书院
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追寻朱子的足迹
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喜闻第十届朱子之路圆满结束,为之高兴的同时,也想起了去年自己参加第九届朱子之路的情景。记得当时拖着略微疲劳的身躯回到家中后,《走在朱子之路上》这支铿锵有力的赞歌在耳边着实回荡了很久,至今依然能够唱出其中的段落。那几天,我们参观了很多书院,让...
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