阿克苏地区图书馆

一、指导思想
  坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻《关于加快推进残疾人社会保障体系和服务体系建设指导意见》的通知（国办发〔2010〕19号）和《中共阿克苏地委阿克苏地区行署关于进一步加强和改善残疾人工作的意见》（阿地党发〔2009〕36号）文件精神，着眼于解决残疾人最关心的、最直接的、最现实的利益问题，完善以“康复、社会保障、教育、就业、文化体育、维权”为主要内容的残疾人服务体系，健全残疾人社会保障体系，营造残疾人平等、充分参与社会活动的良好氛围，缩小残疾人生活状况与社会平均水平的差距，实现残疾人事业与经济社会协调发展，经过5-10年的努力使残疾人同地区其他各族人民共同迈入小康社会。
  二、规划目标和重点工作
  残疾人康复。全面推进残疾人“人人享有康复服务”工作，80％以上残疾人享受康复服务；实施一批重点康复项目，使12000余名残疾人不同程度的康复，其中完成白内障复明手术2000例、低视力患者配用助视器300名、盲人定向行走训练500名、肢体残疾矫治手术100例、装配假肢和矫形器200例、聋儿听力语言训练150名、智力残疾儿童系统训练200名、肢体残疾人系统训练1000名，组织供应各类辅助器具5400
  国家救助聋儿助听器捐赠仪式件、精神病防治1500名，脑瘫儿童训练500名、孤独儿童训练150名。建立地、县（市）残疾人康复中心10个。开展残疾预防，减少残疾发生。
  残疾人扶贫与社会保障。扶助农村贫困残疾人脱贫，结合实施残疾人危房改造工程，积极争取自治区支持，为2000户农村贫困残疾人家庭改善居住条件；新建残疾人就业扶贫基地30个；新建地、县（市）残疾人托养中心10个，为200名精神残疾人进行集中托养，对1500名精神残疾人开展居家托养。将城镇贫困残疾人全部纳入社会保障范围，满足基本比赛生活需求，积极探索城乡残疾人分类救助办法。
  残疾人教育。普及残疾儿童少年义务教育，随班就读入学率要达到90％以上，积极开展残疾儿童学前教育，发展残疾人高级中等教育、高等教育和职业教育，切实保障残疾人接受教育的权利；协助教育部门加强残疾人教育工作，“三类”儿童入学率达到80％以上；在地区启明学校内增设盲生班、保障盲、聋学生接受教育的权利；在库车县新建一所特殊教育学校。加快特殊教育发展步伐，积极发展中等特殊教育。保障符合国家录取标准的残疾考生接受高级中等以上教育。
  残疾人就业。有就业需求的残疾人得到职业指导和职业培训，培训城镇残疾人3000人（次），农村残疾人10000人（次），2000人实现就业和再就业；举办第二届残疾人职业技能竞赛。将城镇残疾职工普遍纳入社会保险，扩大自谋职业残疾人社会保险覆盖面。推动残疾人就业法规和政策体系建设。
  残疾人文化、体育。倡导、动员社会公共文化机构为残疾人提供服务，普遍、深入开展群众文化活动。发展残疾人特殊艺术，培养优秀艺术人才。落实国家《全民健身计划》，组织残疾人开展体育健身活动，增强残疾人体质。发现和培养拨尖残疾人运动员。积极参加国家和国际竞赛，适时举办地区第三届残疾人文艺汇演和第三届残疾人运动会。
  残疾人维权。加大政策维权工作，针对残疾人权益保障需求和面临的突出问题，制定相关政策，维护残疾人合法权益。加大对侵害残疾人合法权益重大恶性案件的查处力度，使残疾人权益保障状况得到改善。在全地区开展无障碍设施建设，积极开展信息交流无障碍工作，增强社会公众无障碍意识。
  残疾人组织建设。残疾人组织体系进一步完善，基层残联全部实现达标，为残疾人服务的能力进一步增强。加强残疾人组织建设，切实履行“代表、服务、管理”职能，进一步发展残疾人事业，培养、造就恪守“人道·廉洁·服务·奉献”的残疾人工作者队伍。“十二五”期间，按照“求真务实、持续推进”的方针，提高服务于残疾人的综合能力和残疾人基本生活水平。
  信息化建设。建立健全县以上基层残疾人事业信息化工作管理体系。完善残联系统网络建设与服务，实现地区各县市残联网络互连和信息资源共享。完善残疾人事业统计指标体系，加强基层统计管理。推广信息无障碍技术的应用。积极开展信息交流无障碍工作。推动信息交流无障碍法律、法规建设，采用盲文、手语、字幕、特殊通讯设备等辅助技术或替代技术，为残疾人接受和传播信息，参与社会生活创造条件。
  社会环境。弘扬人道主义思想，加大发展残疾人事业的宣传力度。在公众传媒中逐步推进字幕工程，办好残疾人专题栏目。宣传优秀残疾人、先进残疾人工作者和扶残助残先进典型，激励残疾人自强和残疾人工作者的敬业精神，培养社会助残意识。
  地区第二届残疾人技能