双语教育

知识类型: 析出资源
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内容出处: 《阿克苏年鉴.2011》 图书
唯一号: 320920020210002914
颗粒名称: 双语教育
分类号: G424.1
页数: 2
页码: 325-326
摘要: 本文记述了2010年阿克苏地区双语教育的情况。其中包括双语教学、双语幼儿园建设、区内初中班、内地新疆高中班、双语教师队伍建设等。
关键词: 阿克苏地区 双语教育

内容

【概述】 2010年,地区将双语教学工作及农村学前双语幼儿园建设纳入县(市)国民经济和社会发展规划,作为重点考核内容列入地区目标管理考核指标。成立地、县两级双语教学领导小组和双语幼儿园工程建设领导小组,设立双语教学工作办公室,建立相关部门共同推进双语教育工作机制。印发《阿克苏地区2010年少数民族学前和中小学双语教学工作推进方案》,明确推进双语教学的目标、任务和方法步骤。
  2010~2011学年,全地区接受学前双语教育的少数民族幼儿45257人,占少数民族5~6岁儿童的5.6%;小学双语班2251个,在校生80936人,占少数民族小学在校生的46.6%;初中双语班291个,在校生12439人,占少数民族初中在校生的15.5%;普通高中双语班59个,在校生2635人,占少数民族高中在校生的14.2%。职业高中双语班27个,在校生1499人,占少数民族职高在校生的2.5%。
  【双语教学】 2010年,地区教育局坚持积极稳妥有效的原则,按照先易后难,先城市、后农村,先乡镇中心学校、后农村村级学校,分层次推进双语教学工作。优化配置双语教师,在招录、培养双语教师的同时,对现有具备双语教学能力的教师进行区域调整、优化配置,保证双语教学岗位教师的质量和水平。做好学前和中小学双语教学衔接。建立地区模式三教学方式的年级师资配备统计体系,对双语教师实行实名制管理,及时掌握双语教育推进情况。全地区有397所小学718个班级23880名学生(城镇64所小学170个班级7627名学生,乡镇106所小学242个班级8138名学生,村级227所小学306个班级8115名学生)进入模式三教学模式。
  【双语幼儿园建设】 2010年,地区教育局加强新建双语幼儿园学前双语教育保障经费和幼儿园工程建设经费使用管理,对自治区扶持新建的2009年31所、2010年180所双语幼儿园的建设和投入使用情况进行专项督察。2008~2011年,自治区下达阿克苏地区双语幼儿园建设项目331所(其中2008年8所,2009年31所,2010年180所,2011年112所),总建筑面积322800万平方米,建设投资32290万元,幼儿园教学、生活辅助及活动设施经费补助共投入5163.6万元。2010年下达的180个建设项目中,开工建设160所,其余20所各项前期准备工作基本就绪。
  【区内初中班】 2010年,地区教育局按照《新疆维吾尔自治区关于2010年新疆区内地初中班招生规定的通知》要求,组织5069名小学毕业生报考区内初中班,其中汉语考生1762人,民语考生2744人,双语考生563人。共录取区内初中班考生682人,其中阿克苏市256人、昌吉州426人。
  【内地新疆高中班】 2010年,地区教育局按照自治区教育厅《新疆维吾尔自治区关于2010年新疆内地高中班招生规定的通知》要求,组织3622名初中毕业生报考内地新疆高中班,其中汉考汉209人,民考民1539人,民考汉764人,维汉双语1062人,其他48人。共录取内地新疆高中班学生491人。
  【双语教师队伍建设】 2010年,地区教育局招录中小学双语教师634人、学前双语教师294人。组织开展机关和事业单位干部赴农村双语幼儿园支教工作,地区各县(市)选出957名符合条件的干部,经培训后赴农村双语幼儿园开展支教工作,缓解了农村双语幼儿园教师短缺问题。在城区汉语言学校选派472名教师到乡镇、村级民族中小学任教,通过传、帮、带及本校培训提高民族教师的汉语水平与教学能力。加快双语教师培训基地建设,抓住浙江对口援助的机遇,在阿克苏市和库车县建立两个双语教师培训基地,5年内完成5072名35岁以下不具备双语教学能力的少数民族中小学教师(含学前双语教师、中等职业学校教师)的培训,学制2年,每年1000人。建立健全双语教师考核机制和办法,对双语教师实行动态管理,及时将不具备双语教学能力的教师调整出双语教学岗位。
  【双语教师培训】 2010年,地区教育局实施阿克苏地区中小学少数民族教师双语教师培训8年规划,对少数民族教师按计划实施全员国语培训,年内培训地区级双语骨干教师241人。组织3批次、50多名新建双语幼儿园园长参加自治区双语幼儿园园长培训。723名学前双语教育工作人员参加2009年新建双语幼儿园园长远程直播课堂培训,提高双语教育管理人员的教学管理水平。选派178名少数民族教师参加自治区两年制双语教师培训。组织实施《国家支援新疆汉语教师工作方案》2010年中小学少数民族双语骨干教师赴内地培训项目,选派58名教师赴北京、上海、天津、南京等市参加为期一年的双语教师培训。10月,浙江省援助阿克苏地区35岁以下少数民族双语教师培训计划首期培训班开班,300名教师参加为期两年的培训。组织实施《国家支援新疆汉语教师工作方案》2010年中小学汉语骨干教师赴内地培训项目,选派15名教师赴北京、上海脱产参加为期一年的培训。组织开展2010年自治区义务教育阶段双语课堂教学观摩课和学前双语教育示范课的远程直播活动,受惠师生18907人次。
  【双语教师招聘】 2010年6月27日,地区教育局组织“双语临时编制”教师招聘考试,232名考生参加考试;6月27日,组织农村双语特岗教师招聘笔试,4992名考生参加2572个岗位的竞聘考试;8月15日,组织幼儿园双语教师招聘笔试,2035人参加考试;10月30日,组织农村中小学双语特岗教师笔试考试,3982名考生参加1507个岗位竞聘考试。

知识出处

阿克苏年鉴.2011

《阿克苏年鉴.2011》

出版者:新疆人民出版社

本书分为特载、概况、大事要闻、领导干部名录、中共阿克苏地区委员会、政权·政治协商、群众团体、地方军事、法治、农业、工业、城乡建设·国土资源、交通运输、扶贫开发、科学技术、教育、文化·体育·新闻等30个类目,反映了2010年度阿克苏改革开放和现代化建设的历程。《阿克苏年鉴》(2011年卷)分为30个部类:特载;概况;大事要闻;领导干部名录;中共阿克苏地区委员会;政权·政治协商;群众团体;地方军事;法治;农业;工业;城乡建设·国土资源;交通运输;邮政·电信;环境保护·招商引资;扶贫开发;经济监督与管理;贸易流通;银行·保险·证券;旅游业;财政·税务·审计;科学技术;教育;文化·体育·新闻;卫生·食品药品监管;社会民生;县市概况;农一师阿拉尔市;附录。

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