中卫市图书馆

22年来，凭着满腔矢志不渝的理想信念和热情，他把对事业的忠诚、对本职工作的热爱、对民族团结的热心，全部默默溶铸于自己从事的教育行业中。 22年来，他用满腔热血培育花朵，用温暖的臂膀呵护学生的成长，坚实的步履留下了一串串动人的足迹，辛勤的汗水谱写了一曲曲民族团结的校园欢歌。 他就是沙坡头区永康镇西台中学校长张学宏。 1987年，张学宏从师范学校毕业回乡，分配到建校不久的西台中学执教，从那个时候开始，他就一直耕耘在那片桑梓地里。2000年3月，由于工作业绩突出，他被上级部门任命为西台中学校长。 张学宏深知，西台中学处在一个搬迁区，居住人口来自三省八县，辖区共有9个村且回汉杂居，学校少数民族学生约占全校总人数的28%。怎样搞好民族团结，怎样发展民族教育，怎样提高学校的办学质量和回族群众的整体素质，将成为西台中学今后必须面对的重要课题。 因此，张学宏接任校长后，首先便提出了“发展民族教育，构建和谐学校”的办学宗旨。通过各种形式的宣传、活动，让师生及家长们了解到政府对少数民族的厚爱，带领学校师生学习回族的风俗，了解回族的饮食习惯，并亲自参与设计了具有回族特色的校园文化，培训了小解说员，让所有学生、家长都了解回族的风土人情，形成了各民族孩子互敬互爱、团结和谐的校园环境。 在办学实践中，张学宏结合西台中学的实际情况，大胆改革，把民族教育有效地落实在教学工作中，树立了有特色的办学理念。同时，张学宏狠抓师德师风，开展了师德修养自查报告活动，开展家长、学生共同参与的督察活动，效果良好。在学校财力有限的情况下，张学宏四处奔波筹集资金，干方百计改善全校师生的生活、工作、学习条件，尤其是为回族学生单独开设了回民灶，在沙坡头区乡村学校开了先河。 西台中学服务区内的各村村民，大都是从偏远山区吊庄搬迁来的山区群众，由于受办学条件的限制和传统习俗的影响，他们中间有为数不少的青壮年文盲。为了使他们早日脱盲，掌握先进的生产技术，张学宏带领学校老师，主动与当地村委会、村民小组取得联系，向村民宣传《中华人民共和国义务教育法》，教授知识，鼓励村民送子女接受义务教育，鼓励回族女孩走入学堂。自1985年以来，西台中学共接受当地少数民族学生577人，扫除青壮年文盲186人。 近年来，西台中学充分发挥农村中小学远程教育工程的作用，利用农闲时间，积极为当地群众进行科普知识讲座，及时发布农产品信息，进行技术培训。4年来，学校为当地培养了一批果树栽培及牛羊养殖技术人才，使一部分农民率先走上脱贫致富的道路。 在张学宏的带领下，西台中学2003年被沙坡头区永康镇评为“教育教学先进集体”，并连续几年被市综治委，市教育局评为“安全文明校园”，2007年被自治区妇联评为“留守儿童示范学校”，被自治区团委授予“雏鹰文明号”。张学宏本人，也多次受到上级部门和领导的嘉奖。