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知识信息
学习四中全会精神 不断提高政府办公室执行力
知识类型:
析出资源
查看原文
内容出处:
《中卫日报》
报纸
唯一号:
310520020230006561
颗粒名称:
学习四中全会精神 不断提高政府办公室执行力
分类号:
G210
摘要:
“执行力”是执政能力的重要组成部分,提高“执行力”是政府办公室学习贯彻十七届四中全会精神,体现先进性,履行新职责,完成新使命的重要体现。
关键词:
执行力
执政
能力
内容
“执行力”是执政能力的重要组成部分,提高“执行力”是政府办公室学习贯彻十七届四中全会精神,体现先进性,履行新职责,完成新使命的重要体现。
一要提高调查研究、参与决策的能力。办公室一个重要的职能和职责,就是要参与政务,当好政府的参谋和助手。可以说这是衡量我们“执行力”强弱、水平高低的一个最重要的标志。从某种意义上来说,我们能否进行深入调研,为领导决策提供科学的依据,在很大程度上决定了政府决策的正确性。要提高调查研究、参与决策的能力,必须做到深入调研、善于研究、敢于纳谏。不深入调研,就掌握不到真实情况,发现不了真实问题;不善于研究,就找不到问题的症结,提不出解决问题的方法与途径;不敢于纳谏,调查研究就失去了目的和意义,就不可能为领导决策服务。深不深入是责任心和作风的问题,善于不善于是水平和能力的问题,敢不敢于是品质和品德的问题。在调查研究、参与决策的过程中,这3个环节必不可少,必须做到,而且必须做好,这样才能真正参谋到点子上。
二要提高综合分析、文字写作能力。用文字材料反映调研成果,参与或影响领导的决策,是办公室提高“执行力”的一个重要载体。要使这个载体能够充分发挥作用,就必须运用综合分析的方法,形成有思想、有观点、有见地、有价值的文字材料。综合分析最根本的就是要学会辩证思维,用现象与本质、主要矛盾与次要矛盾、矛盾的主要方面与次要方面、重点与一般、特殊性与普遍性等哲学范畴和求异求同方法,来分析情况,查找问题,提出对策。毛主席讲过:“没有区别就没有政策”,怎么区别,得在普遍性中找出特殊性来,这叫求异;在不同的事物中间,不同的问题中间找出它的共同的东西出来,这叫求同。写好文字材料,参与或影响领导决策,如果不会运用求异、求同的辩证思维方法,综合分析能力就达不到火候,写出来的文稿只能是流水账,或者是文字材料的堆砌,也就达不到参谋的真正目的。
三要提高协调各方、畅通政令的能力。政府办公室处于社会组织的中枢系统的核心部位,政府的决策要变成社会的统一意志、统一行动,需要通过政府办公室这根神经系统进行传递、部署、督促、落实与反馈。在这个系统中,没有协调各方、畅通政令的能力,政府的决策就难以顺利实施。提高协调各方、畅通政令的能力,既要坚定不移地维护市委、市政府决策的权威性,又要注意把决策的政策性、原则性与执行的艺术性、灵活性有机结合起来,运用沟通的方法来增强协调性,通过协调性来提高整个社会的和谐程度。
四要提高善于办事、精于服务的能力。办公室工作从宏观到微观兼而有之,大到政府决策的形成、执行与反馈,中到办文办会办事,小到笔墨纸张等事务性服务。因此,必须要做到善于办事,精于服务。善于办事,就是要求我们办事要科学规范有效,把经常办的事规范化、制度化,把烦琐复杂的事分类化、系统化,提高办事效率,力求做到零差错,力求一次部署完成率。精于服务,就是要求服务要精心、精细、周到。要特别强调的是,要摆正位置,放下架子,搞好服务,不但为市委、市政府服务,也要为部门单位服务;不但为上级服务,也要为下级服务,不但为领导服务也要为群众服务口有把为领导与为群众服务一致起来,把对上级服务与下级服务一致起来,才能真正做到立党为公,执政为民。
知识出处
《中卫日报》
出版者:中卫日报社
出版地:中卫市
《中卫日报》由中共中卫市委主办,是中共中卫市委机关报,于2005年4月28日创刊,国内统一刊号:CN64—0018。
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杨和
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