中卫市图书馆

一、夯实基础，着力提高领导干部的马克思主义理论水平。党校要始终不渝地坚持用马克思主义理论武装领导干部的头脑，让全体领导干部系统学习马克思主义理论，特别是中国特色社会主义理论，突出加强培训并学会运用马克思主义的立场、观点、方法来解决我国经济社会发展中的重大问题和矛盾。通过理论学习要更进一步坚定领导干部的理想信念，树立领导干部正确的权力观、价值观、政绩观，掌握判断是非的价值标准，维护党和人民的利益。党校力求要让全体领导干部做到在名利诱惑面前不动心，在大是大非面前不糊涂，在权力行使上不谋私，在个人得失上不计较，真正锤炼出一批政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过的领导干部队伍。
  二、围绕中心，著力提高领导干部推动科学发展的能力。发展是党执政兴国的第一要务，党校培训要紧紧围绕这一中心任务，着力提高领导干部推动科学发展的能力。党校要以党的执政能力建设和先进性建设为主线，把提高领导干部科学发展能力作为加强执政能力建设的重中之重，切实增强我市领导干部科学发展的紧迫感、责任感、使命感。党校要把我市提出的“三苦”精神、“两情”作风、“五个干事”融入到课堂，围绕我市中心工作，教育领导干部立足我市实际，增强发展意识，提高破解发展难题的能力。
  三、维护稳定，着力提高领导干部化解社会矛盾的能力。当前，我国的社会阶层构成已经发生了新的变化，经济成分、就业形式和利益分配形成了多元化格局，整个社会发展不但进入一个“黄金发展期”，同时也是一个“矛盾凸显期”。如何提高领导干部有效化解各种社会矛盾的的能力是摆在我们面前重大而现实的问题。党校要有计划、有步骤地组织领导干部开展培训学习，把提高化解社会矛盾的能力作为领导干部培训的一门必修课和常修课，抓在手中，落到实处。党校在培训过程中，要注重提高领导干部临危不惧、遇乱不慌的心里承受能力，善于观察表象、洞察危机的判断能力，借势借力、协调各方的统筹能力，深入思考、问计谋略的破解能力，应对突发事件、控制复杂局面的驾驭能力。
  四、筑牢防线，着力提高领导干部拒腐防变抵御诱惑的能力。党校是党风廉政建设宣传教育的主阵地。党校要通过组织领导干部参观监狱、看守所，让沦为阶下囚的领导干部现场说法，参观警示教育展板，参加典型案例分析等形式多样的警示教育，为领导干部打“预防针”。党校要教育领导干部正确行使手中的权力，对手中的权力要有一种敬畏感，真正做到“权为民所用”。党校教师要对一些重大典型案例进行深入分析，正面引导，让全体领导干部明白一个道理：莫伸手，伸手必被抓。
  五、防微杜渐，着力培养领导干部健康的生活情趣。领导干部的生活情趣问题是党的作风体系的重要内容，是党的形象的重要方面。领导干部生活情趣健康与否，直接关系到党的根本宗旨的实践，关系到领导干部队伍的形象和战斗力，甚至关系到党和国家的生死存亡，它绝不是个人的小事，而是一个重大的政治问题。当前，领导干部在生活情趣上出现了诸多问题，例如，物质生活上的享乐化，贪图物质享受；精神生活上的颓废化，追求低级趣味；家庭生活上的逐利化，大搞裙带之风。领导干部的生活情趣健康与否说到底就是领导干部的价值观正确与否。党校要以社会主义核心价值观为内容，教育领导干部树立科学的世界观、人生观、价值观，自觉抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义的影响，保持健康向上的生活情趣，保持高尚纯洁的精神追求。