中卫市图书馆

本报讯（通讯员刘宁远雍跃宁）近年来，中宁县坚持把教育放在优先发展的战略地位，大力实施“创名师、建名校、培养名校长”创建工程，计划以3年为一个周期，培养县级名师100名，创建名校20所，培养名校长30人，切实提升教育软实力。
  今年以来，中宁县加快教育强县创建步伐，启动实施了中宁中学、中宁一中、中宁二中等15所学校扩建、迁建和安全改造工程，新开工建设面积13万平方米，总投资达1.69亿元。在加强教育硬件建设的同时，该县把提升教育软实力作为全面提高教育教学质量、打造教育品牌的重中之重，大力实施“创名师、建名校、培养名校长”创建工程，切实办好人民满意的教育。
  三级联创，培育名师。该县实行“教坛新秀——教学能手——学科带头人——骨干教师——名教师”的梯度推进培养模式，循序渐进、逐步提高。健全完善国家级、区级、市级、县级骨干教师培养、管理、奖励机制，充分调动全县教师参与名师培养工程的积极性，努力创造名师、名校长脱颖而出的良好环境。健全完善激励奖励机制，广泛吸纳社会资金，设立名师、名校长培养基金，建立名师、名校长储备库，加大对名师引进和培养培训力度，全面提高培养对象的综合素质和教育教学能力，不断提高教育教学质量。
  政策吸引，广纳贤才。凡到中宁县从教的硕士研究生或具有中、高级职称的学科教师，经考核合格，一年试用期满、成绩突出的，按照程序办理相关手续，工龄连续计算，并择优纳入人才储备库；凡在岗攻读研究生并取得硕士学位的，按政策报销其学习资料费、学费等相关费用，定期向社会公布入选名师、名校长储备库人员名单，接受社会监督，提高名师、名校长预备人选的社会影响力和公信力。
  榜样带动，提升素质。积极鼓励名师开展课题研究，总结积累教育教学经验，积极推广研究成果，发挥名师在教育教学实践中的引领、示范和带动作用，引领全县各中小学创办特色学校，全面推进素质教育，提高学校知名度；通过名师、名校、名校长的辐射带动，进一步提高全县各学校教育教学水平，努力办好人民满意的教育。
  健全制度，科学管理。建立健全名师、名校、名校长考核档案，真实记录业务水平、工作能力和履行职责的情况，作为申报、复评的重要依据。县委、政府对评为名师、名校长的每人每年奖励5000元；被评为名校的小学、初中、高中学校每年分别获得2万元、3万元、5万元的奖励。