中卫市图书馆

本报讯（通讯员 李雪峰潘霞）在开展第三批深入学习实践科学发展观活动中，中卫市利用全市160个农村党员干部现代远程教育终端接受站点，以及农村中小学现代远程教育网络，创新学习形式，丰富学习内容，不断增强党员干部学习的积极性。
  我市针对农村实际，利用远程教育节目接收、播放方便，存储内容可重复放、随时放的特点，开发设计了“中卫市深入学习实践科学发展观”专题网站，方便党员错时、轮流或划片开展教育。各终端接收站点还将每周二、周五下午统一设定为对外开放日，由党员干部群众结合自身实际，选择学习内容，自主参加学习。
  针对学习实践活动中不同群体党员的需求以及教育资源缺乏、教育力量薄弱的矛盾，我市及早着手，以第二批学习实践活动试点单位的主要做法和基本经验为内容，以“学什么、怎么学、为什么学”为宣传角度，选取两县一区试点乡（镇），制作典型案例教学课件，为第三批学习实践单位提供示范和借鉴。
  在第三批学习实践活动对象中，农村党员文化素质普遍偏低、读写能力相对较差，特别是那些文盲党员、老年党员，对于传统的学习方式很难产生兴趣。为此，我市通过网络平台传播整合后的学习实践辅导教材，不断丰富学习内容，努力为农村党员干部送上通俗易懂、形象直观、生动活泼的“套餐”，满足党员干部的学习需求。