扎实搞好第三批学习实践活动

知识类型: 析出资源
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内容出处: 《中卫日报》 报纸
唯一号: 310520020230003308
颗粒名称: 扎实搞好第三批学习实践活动
分类号: G210
摘要: 自2009年3月份以来,中卫市参加第二批学习实践科学发展观活动的所有单位于8月下旬顺利完成了学习实践活动各项任务,取得了一定成效,形成了推动科学发展的共识,凝聚了推动科学发展的力量,解决了一批突出问题。
关键词: 学习实践活动 科学发展观 基层党组织

内容

自今年3月份以来,我市参加第二批学习实践科学发展观活动的所有单位,按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求,紧紧围绕“适应新形势,抢抓新机遇,实现新跨越,建设新中卫”这一主题,加强领导,精心组织,严格程序,于8月下旬,顺利完成了学习实践活动各项任务,取得了一定成效,形成了推动科学发展的共识,凝聚了推动科学发展的力量,解决了一批突出问题。特别是在开展学习实践科学发展观活动期间,结合我市实际,开展了解放思想大讨论、“千名干部下基层,真情‘十送’为民生”和“五个干事”学习教育活动,共同探讨促进中卫科学发展之策,制定利民惠民措施,办成了一批群众迫切希望办的好事实事。经过测评,我市第二批参学单位群众满意度普遍达到90%以上,市委领导班子学习实践活动群众满意度达到99.3%。
  第二批学习实践科学发展观活动的成功为扎实搞好第三批学习实践活动打下了基础、提供了经验,而扎实搞好第三批学习实践活动,对于巩固和扩大第二批学习实践活动成果,确保整个学习实践活动取得实效;对于进一步加强基层党建工作,凝聚人心、促进和谐,进一步提高党的执政能力;对于全面贯彻党的十七大精神,深入贯彻落实科学发展观,奋力开创我市跨越式发展新局面,都具有重大的意义。
  扎实搞好第三批学习实践活动,就要按照中共中央政治局常委习近平近日指出的,在第三批学习实践活动中要“更加注重取得实效、更加注重简便易行、更加注重分类指导、更加注重强化基础、更加注重统筹协调”。更加注重取得实效,就是要让广大群众真切感受到学习实践活动带来的变化;更加注重简便易行,就是要使学习实践活动的安排步骤和载体设计更贴近基层实际;更加注重分类指导,就是要使学习实践活动有更强的针对性;更加注重强化基层,就是要通过学习实践活动进一步加强基层,夯实基础;更加注重统筹协调,就是要把三个批次的学习实践活动统筹起来、把学习实践活动与本单位中心任务和日常工作统筹起来,加强各方面的协调,提高学习实践活动的整体效益。
  扎实搞好第三批学习实践活动,就要切实抓学习,突出理论武装这个首要任务。要按照自治区党委书记陈建国指出的“只有使基层广大党员把科学发展观转化为科学发展的理念、思路、行动和作风,才能真正地、更好地把科学发展观落实到基层”,使第三批参学单位的广大党员普遍受到一次深刻、系统的科学发展观教育。
  扎实搞好第三批学习实践活动,就要切实抓结合,突出参学单位类型多样这个特点。要根据不同领域、不同单位、不同党员的特点,采取有针对性的措施,防止活动主题“一个调”、活动要求“一个样”、督促检查“一把尺”等现象。
  扎实搞好第三批学习实践活动,就要切实抓整改,突出解决问题这个关键环节。习近平指出:“要把解决突出问题贯穿学习实践活动始终,把解决涉及群众切身利益、通过努力能够解决的问题作为重点。”因此在学习实践活动中,一定要广泛听取民意,认真了解民需,切实解决民难,切忌开空头支票,更不能忽悠群众。
  扎实搞好第三批学习实践活动,就要切实抓基础,突出强化基层组织建设这个目标。“基础不牢,地动山摇。”要按照胡锦涛总书记指出的“要结合开展深入学习实践科学发展观活动,全面推进党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设,特别是要加强基层党组织建设和干部队伍建设,增强各级党组织的创造力、凝聚力、战斗力。”通过学习实践活动,切实加强基层政权建设和各类基层组织建设,巩固党的执政基础。
  扎实搞好第三批学习实践活动,就要切实抓根本,突出发展这个最大实践。各参学单位要把开展学习实践活动与当前各项工作结合起来,把学习实践活动中激发出来的激情,转化为推动工作的强大动力,努力做到“两手抓、两不误、两促进。”
  扎实搞好第三批学习实践活动,就要切实加强领导,确保领导力量不减、工作标准不降,各单位党组织主要负责人要切实履行职责,扎实开展工作,确保取得实效。
  总之,扎实搞好第三批学习实践活动,目的只有一个,那就是要让“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”。

知识出处

中卫日报

《中卫日报》

出版者:中卫日报社

出版地:中卫市

《中卫日报》由中共中卫市委主办,是中共中卫市委机关报,于2005年4月28日创刊,国内统一刊号:CN64—0018。

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