中卫市图书馆

“教育的目的，就是培养人的技能，尤其是基本的生存技能。”这是市长徐力群对我市职业教育立足点在哪里所作的总结。围绕这一职业教育的发展思路，我市职业教育从硬件建设和软件建设两方面强力推进，使我市职业教育走上了跨越式发展的路子。
  一所学校要不断发展壮大，为社会培养有用的人才，不仅要有良好的硬件，更要有强大而卓越的软件，而软件更能显示一所学校或一个地方教育资源的雄厚程度。如果说2009年5月份，中卫职业技术学校实现了硬件建设的跨越，那么，其软件建设正踩着鼓点前行。
  翻开中卫职业技术学校的办学方案，我们看到，该校的办学目标——以中等职业教育为主体，兼容电大、高职、短训等教育，努力将学校建成专业设置合理、师资力量雄厚、办学条件精良、实训基地规范、校园环境优美、办学特色突出的产学研一体化的高等职业技术学院和广播电视大学。
  2009年已过去一半，但毋庸置疑，今年将是我市职业教育快速发展的一年：初步完成学校的硬件建设，进一步向着东西部联合、校企联合、定岗实习、订单培养和开放办学的方向发展，学校的专业设置、教师队伍建设等正在向着既定目标迈进。
  近年，我市工业发展迅猛，面对这一局面，中卫职业技术学校强化与市场对接，巧借美利工业区招商引来诸多企业所需人才的东风，科学合理调整和优化专业设置，开设了造纸、建材、机械加工、化工和冶炼等专业。据介绍，2009年秋，该校中等职业教将开设计算机应用技术、计算机多媒体技术、电子商务、电子与信息技术、电子电工与工业自动化、机电技术应用、数控技术应用、焊接技术、汽车驾驶与维修、陶瓷工艺与制造、制浆造纸技术、化工工艺、旅游服务与管理、酒店服务与管理、烹饪技术、冶炼技术、学前教育、电脑美术设计、市场营销、会计电算化、种植技术、安防和美容美发共计23个专业。其中旅游服务与管理、化工工艺和制浆造纸技术为3个骨干示范专业，电子电工与工业自动化和冶炼技术为2个重点建设专业。
  同时，该校还开设电大本、专科共15个专业和13个专业（工种）的短期培训。无论是中职教育、电大教育还是短期培训，都覆盖到了我市各行各业的人才需求。
  今年以来，该校不断加强与东部职业技术学校的合作与交流，通过与上海振华外经职业技术学校、山东聊城机电工程学校、天津华源职业技术学校等6所发达地区部分学校的合作与交流，初步实现了涉及9个专业的合作办学模式。这种合作办学，不仅使学生能学到更多的知识和技能，还为将来的就业提供了保障。
  同时，该校与我市部分企业（酒店）签订订单式培养计划，为学生的就业打下了坚实的基础。
  学校进一步加强对学生日常行为的管理，重视学生在德、智、体、美等方面全面发展，使学生一走上社会岗位便能成为一个真正对社会有用的人。
  中卫职业技术学校，这匹后来居上、代表着我市职业教育发展方向的黑马在硬件建设和软件建设的疆场上，正踩着鼓点扬蹄前行。
  市长信箱（紧接第一版）种植后发生死苗现象，3月4日投诉到中卫市种子管理站。市种子管理站经调查后与车国栋及新阳光种苗公司进行了协商，并达成协议：一是车国栋从定植到投诉，时间长达近2个月，无法判断辣椒种苗死亡是否因质量问题造成；二是由新阳光种苗公司免费为车国栋提供两座大棚的西瓜苗作为补偿。目前，双方已履行协议。