中卫市图书馆

人的一生除直接经历最具有人生经验价值外，阅读和借鉴也是获得经验的一条重要途径。一个人经历有限，要想了解那么多在人间曾经发生和正在发生的事，除了阅读和借鉴别无他径。阅读不仅可以丰富知识，也可以丰富精神。“腹有诗书气自华”、“布衣可傲王侯”诸如此类的话典籍中屡见不鲜。毫无疑问，在岁月的更迭变迁中，多少东西都灰飞烟灭了，唯有书籍承载着历史和时代的信息而留传下来，成为历史和时代在人间的倾诉者或代言人。我们所获得的未曾经历过的知识，也便是由书籍提供的。书籍在承载了历史和时代的信息外，也通过不竭的发展、淘汰、选择、保留，浓缩了一个民族的价值取向和道德认同，经过长期的实践并被认定流传下来，这便是文化。
  文化的概念很宽泛，大到民族精神，小到风俗民情，几乎无处不在，无所不包。价值取向是文化，道德伦理是文化，民俗风情是文化……可以说，文化涵盖了一切。我们生活在文化的氛围中，但能否就可以说人人都具备了一定的文化素养呢？这是个非常简单的问题。文化无处不在，无所不包，这只是文化现象的普遍反映，是长期以来文化作用的约定俗成，然而却不能等同于一个人的文化素养。文化素养是经过不断学习获取知识的同时，自身素质修养得以提高和形成的前提，是处处事事不受意识支配的行为流露。
  由此可以看出，虽然我们身处文化的环境氛围，但只有不断读书学习，不断汲取文化营养，不断丰富自己，才能使心灵充盈，精神充实。因为“学无止境”，我们总有许多新事物新知识要面对，总有许多困惑疑惑要解决， 只有读书，才能解惑释疑。
  中华文化源远流长，奔流数千年，至今仍浪花闪烁，耀射着迷人的光芒，令我辈仰望敬慕。在世界历史上，屈指可数的几大古文明，只有中华文化系统地保留并流传下来，这一挥煌从根源上探究，要归功于中华文化独有的禀赋。这是中华文化对世界的贡献，也是中华文化的骄傲。然而，一条流淌了几千年的文化河流，如果没有不断创新的精神，不断吸收其他文化中最具活力的东西，没有兼容并蓄海纳百川的胸襟，这样的文化尽管古老但也必将失去活力。有选择地吸收，有批判地汲取，是文化理性发展的条件。“文革”十年我们过度使用批判， 使批判蒙上了“文化暴力”的色彩，造成自我迷失。但在我看来，“批判”还应含有“批评与判断”的意义，正确地使用批判，能使我们不致丧失理性。在各种文化相互激荡碰撞的如今，我们更需要理性。
  读书是获取知识的渠道，更是个人修为必不可少的前提。一个人尽管生活在一定的文化氛围中，但如果不读书，很难有所提高，很难谈得上学养；如只读书而不去作理性的判断和思辨的吸收，也很难收到读书的效果；如读了不健康的书，或许还会因此而误入歧途。这个世界上书籍浩繁， 鱼目混珠，精华与糟粕同存，因而有智者说读书要用第三只眼睛。这第三只眼睛，应该就是辨别能力了。认真读一本好书，一生都受益无穷。一个人修为有素，即使身处逆境，精神也不会坍塌，信念也不会丧失。这种例子，古今有之。中华民族遭到外强凌辱时，民族反抗精神的爆发，就是文化信念的作用。
  所以，构建和谐社会，落实科学发展观，文化也要和谐发展，使文化的作用更加得以彰显，成为民族精神的支撑。因为，若干年过去后，岁月的年轮越增越厚时，在这个世界上存留的，恐怕仍然是文化，是文化凝结成的一个时代的精神缩影……一个人除了享受生活外，去读书，读好书，在这个世界上有自己人生的高度、宽度、深度，有自己精神的高贵，应不算是奢求吧？