中卫市图书馆

“往年每到报名的时候，学生、家长济济一堂，老师忙都忙不过来，今年却是老师等学生，学生大部分都转学了！ ”中宁舟塔学区黄桥完全小学的刘校长无奈地说道。 像这样出现“学生荒”的情况在中宁不只黄桥完小一所学校，城郊舟塔乡、宁安镇均有几所学校出现了有校无生的局面。 据刘校长说，黄桥村离县城较近，属舟塔学区，而相距不到2公里的中宁六小属宁安学区，那里的学生小学毕业后可直接到县城中学就读。前几年，因县城中学对片外生限制流动，经济条件好的家长到孩子上五、六年级才考虑给学生转学。近两年，县城中学扩大规模，按政策不再收取借读费了，于是，小学毕业可以到县城上中学的中宁二小、六小、七小都成了乡村学生转学的目标。去年黄桥完小一至六年级有138名学生，但今年从报名情况看一下锐减到了 80多名， 设班都有些困难了。 笔者在黄桥完小校园内看到，三三两两的学生聚在ー起打听同班同学的去向， 言谈中不无羡慕。来给上二年级的儿子报名的家长龚建民告诉笔者：“村里人暑假就找人跑关系给孩子转学，毕竟县城周边学校可直接升入县城中学念书，家长们也是望子成龙嘛！ ”就乡村学校是否教学质量差的问题，几个家长看法不一，有的说：“这几年乡村学校增加了不少年轻教师，学生挺喜欢的，英语、计算机课也开得挺好，只是好学生转走了，学生间没有竞争。”有的家长则认为，乡下学校就是比不上城里学校的管理。 日前，舟塔学区教委已对黄桥完小学生报名情况作了调查，并及时向教育局作了报告。据悉，遇到同样问题的还有舟塔乡大滩完小，宁安镇营盘滩、莫嘴两所小学， 舟塔、康滩、东华、白马等几所初级中学也生源紧张。 据了解，前两年中宁县教育体育局就开始对教学资源进行了整合。今年，鸣沙中学、中宁三中两所中学已停招高一年级新生，白马中学停招初一年级新生。前几年乡村小学生源不足的已撤并一批，低年级实行教学点制度。但城郊大多数乡村小学出现“学生荒”仍让人始料未及。究其原因， 一是教育教学资源配置的问题，师资力量雄厚、教学设备先进、升学率高的学校对学生、家长的吸引力较大。另一方面，城郊农民日渐富裕，有的已进城买房，“冬住城，夏入村，闲时做个小生意”的农民更加关注子女的教育问题。 但“学生荒”的出现在一定程度上也暴露出了人们在对教育资源选择上的缺陷。因为并不是所有的小学生都适合易地求学，新的环境、新的老师需要很长一段时间来适应，超额的班级容量也不利于学生与老师的沟通。同时乡村小学生源的缺少， 势必影响乡村中学生源，对“普九”配置的教学资源造成很大浪费。