中卫市图书馆

面对今年全区考生人数比去年增加2403 人，而本科招生计划减少 283人的大背景，我市高考一次性本科上线1671 人，比去年增加210人；重点上线499人，比去年增加79人。其中中卫城区一次性本科上线764人，比去年增加82人；重点上线272人，比去年增加 50人；600分以上23人，比去年增加14人，预计城区本科录取人数将超过千人，达到历史最高水平。
  这是期待已久的可喜突破，这是期待已久的可喜转折；这是市委、市政府坚定不移重教育、抓教育的结果，是广大教育工作者持之以恒努力的结果。因为教育是一项积累性工作，高考的一次成功蕴含着一年甚至多年的教育工作成果，实质上就是量变积累到质变跨越的过程。 近几年，我市切实把教育摆在优先发展的战略地位，使“科教兴市”真正成为了全市各级领导和广大干部群众的共识，形成了全市上下高度重视教育、全社会高度关心教育的良好局面。市教育部门按照高考要求安排教学进展，并在高考前成立了高考备考领导小组，通过与外地名校交流，准确地把握了高考动向， 使教学工作紧靠高考；市区几所高中通过召开高考研讨会等方式，严格按照高考要求制定、实施教学方案，以高考促教学。在全市各级领导和教育工作者的共同努力下，今年高考的突破自然水到渠成。市委书记刘云就曾在去年9月8日召开的全市教育工作会议上表示，要“向全市人民交一份满意的答卷”。（下转第二版） （紧接第一版）今年高考的成功突破，正是对近几年教育工作的最好肯定，正是向全市人民提交的“一份令人满意的答卷”。
  成绩固然可喜，工作依然任重。教育不是一项短平快的事业，我们绝不能因为这次的突破沾沾自喜，甚至放松了抓教育教学工作的力度。因此，站在这个新起点上， 全市上下要进一步提高认识，继续真正把教育工作摆在优先发展的战略地位，不仅体现在战略思想上，更要体现在现实行动上，以更好的成绩体现“优先”两个字。我们各级领导干部要继续加强对教育工作的领导，对教育工作心中有数，实实在在地解决教育工作中遇到的各种困难和问题；要继续千方百计增加教育投入，着力增加和改善教学设施，努力购置现代化的教学设备， 让广大学生尽早接触科技发展的最新成果；要继续注意调动广大教师的工作积极性，帮助他们解决一些实际困难，不断提高教师的物质待遇和社会地位，真正形成尊师重教的良好风尚；要继续加大教育行政执法力度，坚决制止侵犯教师和学生合法权益的行为，依法整治校园内部和周边环境，维护教育改革和发展的正常秩序；要真正本着对子孙后代负责的态度，引导动员社会各界力量关心、支持教育事业；不断开创全市教育工作的新局面。