中卫市图书馆

学校实行整合原本是一件促进教育事业发展的好事，可在我市城区宣和镇丹阳村，这件好事却成了老师和家长的心病。 丹阳村目前住户多为西吉和我市山区的搬迁移民，成南北布局，中间被迎大线隔断。其中大部分村民生活在南边。原来南边有一个教学点，负责南边低年级孩子的教学，后来该教学点在今年开学初合并到了北边的丹阳完小。南边的学生除部分在东台完小上学外，其余的均在该村小学就读。 有部分老师和家长测算过，从该村南边到小学，最近的也有1公里，而远的竟达到了5公里之远，家离学校远的学生单程就需1小时左右的时间。丹阳学校的校长说，学校的作息时间是严格按照自治区教育厅下发的作息时间表实行的。所以，南边的孩子早晨6点左右就需起床吃饭，而中午仅有2个小时的休息时间，多数孩子只好吃点自己带的馒头、 喝冷水充饥，有的甚至中午饿着肚子滞留在学校，下午4点左右放学后才能回家吃饭，每天有10个多小时的时间在学校中度过。学校老师在下午上课时经常发现有学生晕倒在课堂的现象，后来才明白，均是因为饥饿造成的。为此事，学校也曾与该村群众商议后，开过一段时间的灶，却因该村是回汉同居的村庄，学生吃饭又无法统一起来，只好封灶。学校也想聘请回族群众做饭，但由于学校资金少，一般的群众不愿也没有时间来。孩子只好依旧中午呆在学校饿着上学。 丹阳村南边的部分群众也反映，他们的孩子每天上学和放学都要经过迎大线，这条道路上来往车辆频繁，家长十分担心孩子的安全。在提及孩子在学校饿着上学的情况时，丹阳村群众表示，让孩子带饭，中午凉了，孩子吃了容易得病；不吃饭又影响孩子成长，只好让孩子中午不要在道路上玩耍，回家匆匆吃点饭再返回学校。