谁教坏了孩子

知识类型: 析出资源
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内容出处: 《中卫日报》 报纸
唯一号: 310520020210006240
颗粒名称: 谁教坏了孩子
其他题名: 一个中学教师眼中的中国教育问题
分类号: G237
摘要: 3、流动书摊卖给了孩子怎样的图书?[资料]《广州日报》2004年5月 《学生行为偏差98%源于黄书》(许悄文、吴敏婷)摘要:“目前,广州不少街头书摊上都出现一些迎合未成年猎奇心理、低级趣味的不健康刊物,其中不乏从不正当的渠道进入广州报刊零售市场的境外刊物。其观念错误、内容粗俗、格调低下,严重影响了学生的健康成长”。
关键词: 出版物 教育问题 文化读物

内容

3、流动书摊卖给了孩子怎样的图书?[资料]《广州日报》2004年5月 《学生行为偏差98%源于黄书》(许悄文、吴敏婷)摘要:“目前,广州不少街头书摊上都出现一些迎合未成年猎奇心理、低级趣味的不健康刊物,其中不乏从不正当的渠道进入广州报刊零售市场的境外刊物。其观念错误、内容粗俗、格调低下,严重影响了学生的健康成长”。
  “工读学校领导反映,造成该校学生行为偏差的原因途径很多,但有一条共通的是受黄色书刊毒害影响的占98%。” 从上述资料可以看出不健康读物严重影响了孩子的健康成长,而这些东西大多来自于个体书店和“流动书摊”。
  我们知道,图书是青少年教育的一个重要组成部分。而现在部分个体书店和“流动书摊”的行为,不但不能有效地帮助青少年健康成长,反而成了传播低级趣味甚至教唆青少年犯罪的源头。
  孩子们为什么喜欢到个体书店和 “流动书摊”购买图书?我个人认为主要有两个方面的原因:第一是我国现在受青少年喜欢的读物、卡通作品太少,不能满足青少年的阅读需求。加之现在正规书店的图书价格高得吓人,少年儿童由于没有足够的钱来买书,于是他们就把目光投向了价格便宜且经营灵活的个体书店和“流动书摊”,从那里买或租到自己喜欢的读物。
  第二是青少年好奇心强,加上识别能力不强,对书籍往往是良莠不分。 由于得不到家长、老师的及时指导,孩子们在选择读物时,往往是来自于校园中的流行准。所以各类卡通漫画、 袖珍言情小说也就成了学生首选的对象,不健康的读物也就渗透进来。此外一些“口袋书”具有便于随身携带、传阅方便,价格低廉等特点而深受学生欢迎。曾经有一位学生买了一本《初恋的故事》口袋书,每晩都要看够才能入睡。而且每天上学都带上它,上课看、下课看、走路也看,结果造成了精神恍惚、神经衰弱……可见,这些不健康读物已经严重影响了孩子的健康成长,成了社会的一大公害,它不但侵蚀着青少年的灵魂也危害了整个社会的安全与稳定, 是必须加以提防和坚决打击的对象。
  要防止或减小不健康读物对青少年的危害,我个人认为应该从以下几个方面入手:首先,要从源头上抓起。我国的文艺工作者要花大力气多出能够吸引青少年、受青少年喜欢的读物和卡通作品,而且国家要从政策上建立一套加强和改进青少年读物出版工作的长效机制,要加大青少年读物的资金投入,要改变正规书店图书价格过高、经营死板的缺点,以便宜的价格和灵活的经营把青少年的目光从个体书店和“流动书摊”吸引过来,使他们能够用比较少的钱买或租到自己喜欢的健康读物。
  其次,要坚持不懈地幵展“扫黄打非”工作,要严厉打击向青少年提供不良读物的出版商和个别不法个体书店和“流动书摊”的经营者,要净化社会育人环境,对学校附近以及社会各个角落的出售出租不健康书籍和音像制品的要加强整治,让学生们在良好的环境中成长。
  第三,要针对青少年好奇心强,识别能力弱,对书籍良莠不分的情况,家长、老师要及时指导,帮助孩子们选择健康读物。
  第四,社会也要倡导读书读报,尤其是读健康有益的作品,陶冶青少年的心智。另外,媒体也应该成为青少年成长过程中的一盏明灯,引导青少年走过成长过程中彷徨的一段。媒体应该提供一些青少年之间的话题,让他们互相探讨、互相教育。
  只有这样,我们的青少年才能真正摆脱不健康读物的纠缠,向着积极、 健康、乐观、向上的方向发展。
  (未完待续)

知识出处

中卫日报

《中卫日报》

出版地:中卫市

《中卫日报》由中共中卫市委主办,是中共中卫市委机关报,于2005年4月28日创刊,国内统一刊号:CN64—0018。

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