教师的眼神作用

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内容出处: 《固原日报》 报纸
唯一号: 310420020230001586
颗粒名称: 教师的眼神作用
分类号: G529
摘要: 教师的眼神,和说、读、写等几个方面的基本功一样,在课堂教学中有着不容忽视的作用。
关键词: 教师 眼神 教学

内容

教师的眼神,和说、读、写等几个方面的基本功一样,在课堂教学中有着不容忽视的作用。
  眼神能够增添教学的艺术魅力,它使教师的叙述、讲解和演示增加气氛。使之“神气贯注,气势饱满”,使教与学过程更加协调,融为一体,并且给学生一种极为愉快的享受。
  眼神是组织教学的良好手段。上课开始时,教师总喜欢扫视全班,使学生情绪稳定下来,注意力集中起来,然后开始讲课。如果课堂上发现做小动作的学生,教师也可以用眼神给予警告,以免惊动大家。
  眼神能够帮助教师传授知识。例如,小学生学习“精神饱满”一词,教师可以用炯炯有神的眼睛、精神振作的样子,引导同学理解抽象的概念。
  眼神是师生交流情感的主要途径,应当注意训练教师的眼神。

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固原日报

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《固原日报》是中共固原地委机关报 ,1984年12月创刊。

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单美娟
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