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知识信息
隆德县中学培养学生全面发展
知识类型:
析出资源
查看原文
内容出处:
《固原日报》
报纸
唯一号:
310420020230000144
颗粒名称:
隆德县中学培养学生全面发展
分类号:
G529
摘要:
二十世纪八十年代,隆德县中学重视第二课堂教育和学生的德育教育,收到了良好效果。
关键词:
教育
课外活动
高考制度
内容
本报讯 隆德县中学重视第二课堂教育和学生的德育教育,近几年来收到了良好效果。
这个中学共有高、初中教学班三十个,在校学生达一千八百一十一人。根据新的形势的需要和国家教委的要求去年这个学校就成立了政教处,在学生中开展政治思想道德教育和爱国主义教育。特别重视发挥共青团、学生会的组织作用,通过各种形式的座谈会、形势报告会、理想演讲会等对学生进行引导。他们在教室、学生宿舍、教师宿舍很紧张的情况,挤出了房间办起了学校广播室,坚持上午半小时、下午一小时的广播宣传:办起学生文科、理科阅览室,共订各种报刊四十余份,书籍一千九百册。还成立了九个课外活动小组。
由于这个学校重视从德、智、体全面教育学生,去年考入全国大中专院校的学生达一百一十一人,其中考入全国重点院校和区外院校的学生有二十二人,其中名文科考生名列全区同科考生第五名,.被录到上海复旦大学法律系。这是自恢复高考制度以来,隆德县第一个考入复旦大学的学生。复旦一大学因录到山区的这样一名品学兼优的好学生,还专门给降中写了一封感谢信。去年在全区青少年射击比赛中该校的学生破两项区记录,在区青少年田径运动会上破区少年八百米、一千五百米记录,这个学校还被自治区命名为全区卫生先进单位。
隆德县中学这种培养学生德、智、体全面发展的做法受到上级的多次肯定和表扬。
知识出处
《固原日报》
《固原日报》是中共固原地委机关报 ,1984年12月创刊。
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