固原市图书馆

贯彻教育为社会主义现代化建设服务的方针，必须从小学抓起；实现在短时期内普及9年义务教育，也必须从小学抓起：整个教育事业的发展和兴旺，有赖于小学教改的深化。为此，我们必须注意研究当前小学教育中出现的新情况，解决新问题。这里，我想就“片面追求升学率”这个问题，谈谈自己的认识。
  片面追求升学率的实质，就是忽视德育教育。青少年的思想道德素质美系到我国社会主义建设事业的成败和国家前途。只有真正把德育作为教育的重要内容，并贯穿于教学的全过程和学生日常生活的各个方面，才能保证他们健康地成长。然而，对这一问题从社会到学校、家庭都没有引起足够的重视，似乎只要学生的学习成绩好，升学率高，学校就完成了任务，家长也就心满意足了。至于学生的品德、身体及其他方面，则很少关心。在这种偏激思想指导下，过去几年从家长到学校及整个社会，评价学生好坏的标准是分数，评价老师工作的优劣仍是学生的分数，评价学校教育质量高低的还是学生的分数、升学率。其结果，使得相当一部分家长，老师步入歧途，不可自拔。众所周知的夏斐事件就是其中一例。。由于分数的压力，有的孩子为了逃避考试、逃避皮肉之苦而离家出走。去年临近升中学考试时，某校两名男同学离家出走，学校和家长知道后，立即四处寻找。两天后，才在固原县的蒿店乡找到。当问他们为什么要出走时，他俩流着眼泪说，由于学习差，老师怕影响升学率不让他们考中学。回到家里，父母又说如果考不上中学就要打断腿子。在这双重压力下，他们无计可使，于是离家出走，准备到崆峒山做和尚去。
  据调查和不完全统计，某校1980年以来，因逃避考试而离家出走的学生有15人之多。有些家长看到孩子考试不及格，就打骂、讽刺、挖苦等，使孩子产生轻生念头。去年，某校焦Xx、王x等10名女同学由于成绩不好受到家长指责，又怕自己考不上中学无颜见人，于是她们准备集体自杀。幸亏发现及时，才免遭不幸。还有些学生在学习上狠下功夫，拚命追逐分数，不断滋长的个人奋斗思想占据了他们的全部心灵，至于集体、祖国、道德、纪律等在他们心中则无地位。
  片面追求升学率，不仅影响了学生的健康成长，而且也给老师带来了精神上的压力。这一点对于带毕业班的老师来讲体会更深。他们常说，带毕业班不掉几斤肉是不行的，因为上面规定学校与学校之间要排名次，班与班之间要排名次，谁甘落后呢？因此，为了名列前茅，大家只好拚命干。早晨提前一小时左右上课，下午推迟1 —— 2小时放学，复习题象雪片一样落入学生手中，学生不停地作，老师不停地改。除此之外，星期天还要加上两节课，如此工作量，怎能不掉肉呢？然而学生所获得的又是什么呢？只能是疲劳。有位毕业班学生的家长曾说，她女儿起早贪黑地复习功课，她想一定复习得很好了，但经她一考问，结果孩子连四年级的知识都回答不上，这岂不是事倍功半，徒劳一场吗？
  以上事实充分说明，忽视学生的德、体、劳、美的教育，片面追求升学率，直接影响着学生的健康成长。笔者认为，这种现象表现在学校，但根子在社会，关键在领导。因此，学校、家庭、社会要打成一片，努力配合，加强青少年的思想品德教育，认真纠正片面追求升学率的问题，促进教育事业的全面发展。