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知识信息
谈谈音乐教学
知识类型:
析出资源
查看原文
内容出处:
《固原日报》
报纸
唯一号:
310420020220004929
颗粒名称:
谈谈音乐教学
分类号:
G529
摘要:
1988年1月16日固原报登载关于音乐教学对青少年一代心灵的美化、情操的陶冶、智力的开发和社会主义精神文明的文章。
关键词:
音乐
教学
青少年
内容
赵文信
我教音乐已有32个年头了。音乐教学对青少年一代心灵的美化、情操的陶冶、智力的开发和社会主义精神文明有着不可忽视的作用。
固原师范学生来源大都是固原地区六个县的学生,他们毕业后将奔赴六盘山区的各个小学,独立完成教学任务。因而在校期间必须加强基本功训练,我根据学生特点编写了各种各样的音乐基本功训练教材。努力做到在讲好音乐基础知识的同时,狠抓了吹、拉、弹、唱。在琴法教学中,每节课做到教师示范性的演奏,启发学生对乐曲的理解,掌握弹奏方法,激发学习兴趣。同时,加强了个别辅导。
通过歌曲的思想内容、歌曲的旋律分析,向学生进行政治思想教育,充分发挥音乐语言的特殊手段。师范学校对学生的专业思想教育是不容忽视的。目前,我地区农村小学还没有建立一支合格的小学音乐教师队伍。热爱教育工作,树立专业思想就成了师范教育中迫不及待要解决的问题。我通过人民音乐家冼星海、无产阶级音乐创始人聂耳、音乐家贺录汀等苦学音乐,用歌声教育人民鼓舞人民的事迹,以及世界著名钢琴家、作曲家、音乐教育家色赫、贝多芬、莫扎特、尹肖邦、柴可夫斯基的生平和贡献来启发引导学生热爱音乐教育事业,苦练基本功,争党一名合格的小学音乐教师。
知识出处
《固原日报》
《固原日报》是中共固原地委机关报 ,1984年12月创刊。
阅读
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赵文信
责任者
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