三、坚持育人为本,把德育工作放在首位是精神文明建设的根本

知识类型: 析出资源
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内容出处: 《金昌文明的脊梁》 图书
唯一号: 292020020220001618
颗粒名称: 三、坚持育人为本,把德育工作放在首位是精神文明建设的根本
分类号: D648
页数: 2
页码: 152-153
摘要: 把德育工作放在首位是精神文明建设的根本,确立了以养成教育为重点的工作思路,强化管理育人、服务育人、教书育人、环境育人、活动育人的意识,加强青年学生的思想道德教育工作:学校加强和改善德育工作的主要做法是。定期研究、部署德育工作,年级组、班主任、共青团齐抓共管的德育工作网络,就学生教育及班级管理中存在的问题展开研讨。三是坚持以课堂教育为主渠道实施德育渗透,各学科制定了课堂德育渗透要点。四是结合重大节日、对学生进行爱国主义。集体主义和社会主义教育以及法制教育、革命传统教育和艰苦奋斗教育。
关键词: 文明单位 金昌市 第一高级中学

内容

公司一中在继续抓好学生常规管理的基础上,确立了以养成教育为重点的工作思路,低起点,严要求,加大工作力度,强化管理育人、服务育人、教书育人、环境育人、活动育人的意识。根据高中生身心发展的特殊性和客观需要,确定了“立志、成人、成才”的分层次德育主题,营造育人文化氛围,加强青年学生的思想道德教育工作。学校加强和改善德育工作的主要做法是:一是成立了由校长任组长的德育工作领导小组。定期研究、部署德育工作,形成了校长领导,教务教研室主管,年级组、班主任、共青团齐抓共管的德育工作网络。二是定期召开班主任工作会议,编写班主任培训材料,就学生教育及班级管理中存在的问题展开研讨,有效提升班主任工作水平。三是坚持以课堂教育为主渠道实施德育渗透。各学科制定了课堂德育渗透要点,有重点、分层次的进行德育渗透。形成了全员育人,全过程育人,全方位育人的新格局。四是结合重大节日、对学生进行爱国主义,集体主义和社会主义教育以及法制教育、革命传统教育和艰苦奋斗教育。根据高中的特点和学生成长需要,学校每学年将“学雷锋,树新风”、“革命传统主题教育”、“永远跟党走”、十八岁成人仪式等活动作为常规活动。学校每学期邀请法制副校长或金昌市司法局律师对学生进行法制教育。几年来共举办《预防青少年犯罪法》、服刑人员法制报告会、远离毒品等十余次法制知识讲座和典型案例分析。通过这些活动的开展,强化了学生的守法意识和用法律手段保护自己的自觉性。校团委充分发挥青年先锋组织的模范带头作用,在青年学生中广泛开展“关爱他人、共享阳光——让雷锋精神在21世纪闪光”主题团日活动、“一元捐助、爱心永驻”捐助活动、“珍惜高中时光,塑造美好未来”主题教育系列活动等符合学生特点和时代特征的活动。五是开展以中学生行为规范为主要内容的品德教育、养成教育。学校始终将养成教育作为德育工作重点,每月确定一个主题,开展“讲文明、树新风、创建文明校园”和养成教育主题实践系列活动。如“爱护环境、绿化校园”主题演讲赛、整洁校园行动、“高中礼仪教育”等等,通过形式多样的主题教育活动,使学生树立了正确的世界观、价值观、人生观,践行了良好的文明行为。如今,讲文明、重礼仪,尊敬师长,勤奋学习,团结互助,助人为乐已成为全校师生的风尚。六是成立了家长委员会,开办了家长学校,形成学校、社会、家庭教育相结合的德育工作格局。七是注重校风建设。学校高度重视学校文化建设,充分发挥良好校风的育人功能。八是着力选拔和培养学生干部,发挥他们在德育工作中的模范带头作用。学校团委对班团干部进行培训,培养了一批学生骨干分子。

知识出处

金昌文明的脊梁

《金昌文明的脊梁》

本书记述了金昌市精神文明建设先进的典型荟萃,共收录了综合篇、文明行业篇、文明单位建设篇、文明社区建设篇、文明村镇建设篇、文明标兵风采等。

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