永昌县图书馆

区委、区政府把原则性与灵活性有机结合起来，积极创新精神文明建设工作手段，使之更加灵活多样，切合实际。一是在党政机关广泛开展了保持共产党员先进性教育，切实改进作风的主题教育活动。把保持共产党员先进性教育放在了精神文明建设的突出位置来抓，把转变领导机关和领导干部的作风作为切入点，切实解决“不适应”、“不符合”的问题。对科级以上领导班子和领导干部，主要是要求他们解放思想，更新观念，防止和克服教条主义、形式主义、官僚主义；对科级以下干部，主要是要求他们强化党的宗旨意识和群众观念，防止和克服脱离群众、损害群众利益的问题，真心实意地为群众办实事、办好事。先后建立了星期三无会日制度、首问责任制，广泛开展了连心富民活动，驻区单位、区直各部门与贫困户攀亲结缘，结成了500多个帮扶对子，为他们送面粉、送化肥、地膜、捐衣物等，折合资金70多万元，并给他们出点子、传信息，增强贫困户自我“造血”功能，使90％的帮扶对象摆脱贫困，走上了致富之路。金川公司总校开展的“手拉手”互助活动效果显著，为市、区24所结对子学校捐书14505册，建起“手拉手”书屋40个，捐款18470元，捐衣物7200件，捐教学设备、体育器材408件（套），救助失学儿童30名。二是在农村实施了“双培双带双提高”工程。即利用3一5年时间，把党员培养成致富带头人，把致富带头人中的先进分子培养成党员；党员带领群众共同发展，党组织带领致富能人不断进步；不断提高基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，不断提高广大党员的道德、文化、法律、科技素质和致富能力。三是在城市行业推广了社会服务承诺制、行政执法公示制、生产经营信誉制，打击欺诈行为，创造了良好的社会道德环境。生产和流通领域重点解决了假冒伪劣产品泛滥的问题；中间组织重点解决了服务不规范、收费不合理的问题；执法部门重点解决了滥用职权、以权谋私、有法不依、执法不严的问题；各级行政机关重点解决了政务公开程度不够、服务质量不高的问题。四是在全区中小学中全面推进素质教育。区属学校均建成标准化学校，教育质量稳步提高，学龄儿童入学率达100％。农村初中学生辍学现象得到有效控制，对因家庭生活困难而辍学或面临辍学的学生，采取了减免学杂费、发动师生捐款、争取社会有关组织资助等措施，帮助他们继续就读。目前，全区中学生流失率为1.2％，实现了全区中学生流失率控制在3％以内，小学生流失率控制在1％以内的预定目标，中学“四率”指标达到了国家规定的标准。五是在全体市民中深入开展社区文化、企业文化、校园文化、村镇文化建设，大力开展群众性文化体育活动，不断丰富城乡群众精神文化生活的需要。目前，全区2个镇、27个行政村基本建立健全了文化活动室，社火、秧歌等群众喜闻乐见的活动广泛开展，极大地丰富了人民群众的文化生活。为了搭建群众文化平台，我们每年举办一次社区文化艺术节，既陶冶了社区群众的情操，丰富了居民的文化生活，又使广大居民群众在潜移默化中受到了教育。