保山市图书馆

市教育局四条措施抓中职招生 ①各县（区）教育局将市教育局下达的中职招生计划分解下达到各普通中学；②继续施行春、秋两季招生和免试入学；③划定普通高中最低录取分数线。2007年凡中考成绩低于350分的中考考生（民办学校及音体美特长班除外）不得录取到普通高中就读（包括择校生）；④建立目标管理考核责任制。县（区）教育局必须将各普通中学“普九”巩固情况及输送毕业生到中等职业学校就读人数情况，纳入对各普通中学年度目标考核内容，并作为今后安排校建项目和专项经费的条件之一；凡未完成输送毕业生到中职学校就读的，等级学校评估一票否决。市教育局将各县（区）教育局完成中等职业学校招生计划情况纳入目标管理考核的重要内容进行考核奖惩，并视各县（区）计划完成情况采取以奖代补的方式安排职教专项经费。
  保山中等专业学校被认定为省部级重点中专 2007年，经省教育厅报请省人民政府审核认定，根据《云南省教育厅关于认定保山中等专业学校等4所中职学校为省部级重点学校的通知》（云教职〔2007〕2号），市中等专业学校晋升为省部级重点中等职业学校。省教育厅要求学校充分发挥骨干示范作用，以服务为宗旨，以就业为导向，做大做强职业学校，为当地经济建设和社会发展作出更大贡献。
  腾冲县第一职校被教育部认定为国家级重点中等职业学校 2月7日，教育部办公厅下发文件（教职〔2007〕1号），正式认定腾冲县第一职业中学为国家级重点职业学校。1999年，腾冲第一职校被评定为省级示范性职业高中，2003年被认定为省部级重点中等职业学校。多年来，腾冲第一职校学校的办学条件不断改善，办学规模不断扩大，办学实力不断增强，毕业生适应能力强，就业率高，为保山和腾冲经济社会建设发挥了积极作用。
  中职学校技能型教师培训 2007年，为着力提高保山市中等职业学校教师队伍的整体素质特别是实践教学技能，市教育局决定利用中等职业教育专项资金，在三年内有计划地选派部分中等职业学校教师到省内外办学规模较大和教育教学质量高的中职学校进行技能型和双师型教师的培训。经过考察和协商，11月，第一批7所中等职业学校的17名教师，在上海市东辉职业技术学校和上海市工业技术学校开始为期四个月的培训。
  李治刚到隆阳区职业技术学校调研 8月29日，保山市副市长李治刚深入隆阳区职业技术学校调研，对下一步区职业教育的发展提出了要求。
  缅甸贵概华文学校教师培训 7月，受保山市侨办委托，隆阳区教师进修学校对缅甸贵概华文学校30名中小学教师进行了为期10天的课堂教学业务培训。培训采用理论讲座、实践操作、音像视听、课堂教学观摩、参观学习等形式，分别设置了中国基础教育课程改革情况和云南省省情、保山市市情、《中小学生健康心理》、《中小学教育教学常规》、计算机应用基础和课堂教学技能等专题讲座，同时，参加培训的教师还到保山师专、隆阳区一中、保山实验小学进行了参观学习。
  隆阳区职校和海宁职业中专学校达成联合办学协议 7月，浙江海宁市教育局局长胡振学等5人到隆阳区职业技术学校考察，共同探讨两地联合办学的模式。在联合办学洽谈会上，双方相互介绍了两地的教育发展基本情况和职业教育发展情况，对联合办学的方式进行了多方位的探讨，最后达成了合作协议。两校本着共同发展、互惠互利的原则，联合招收服装设计制作等职业中专班，并开展社会人员就业培训及安置工作。教学采用“2＋1”的教学模式，即第一、二学年在区职校就读，第三学年在海宁市职业中等专科学校就读并实习，同时，区职校还不定期地派教师到海宁职业中等专科学校培训学习。